Aplicació d'un sistema d'avaluació psicològica online en l'aprenentatge de coimpetències a la titulació de Psicologia
Descripció
Utilització de les eines NEO-PIR-R i 16PF per a fer en línia l'avaluació psicològica a diverses assignatures de la titulació: Avaluació psicològica, Psicologia de la personalitat.
El valor de la innovació radica en l'ús d'eines professionals de diagnosi psicològica per a fer treball col•laboratiu transversal entre estudiants de diferents assignatures.
Objectius
Orientats als estudiants:
• Afavorir l'adquisició d'una competència relacionada amb el "saber fer" de la psicología
• Acostar als estudiants a un sistema d'avaluació psicològica.
• Afavorir l'aprenentatge i consolidació de coneixements adquirits al llarg de les assignatures.
Orientats a la didàctica de les assignatures:
• Valorar quin moment del semestre i quina tipologia d'activitat és la més adequada per a portar a terme aquesta experiència.
• Valorar quina estratègia d'avaluació és la més adequada.
• Valorar si la realització de l'activitat oferix una bona relació cost-oportunitat en relació a altre tipus d'activitat.
• Valorar el nivell d'acceptació d'aquest tipus d'activitats online entre els nostres estudiants.
Responsable: Noemí Guillamón
Participants: Noemí Guillamón i Manuel Armayones
Any: 2008