El Consejo Asesor Municipal de Universidades de Barcelona aprueba los Dictámenes 2022

El Consejo Asesor Municipal de Universidades (CAMU) del Ayuntamiento de Barcelona, del cual la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) es miembro, aprobó el 10 de febrero, en sesión plenaria, los Dictámenes 2022, que son los documentos que recogen las reflexiones, recomendaciones y propuestas de los equipos técnicos en varias materias. En particular, destaca una propuesta para asegurar el acceso equitativo a la universidad del estudiantado más vulnerable, mediante la reserva de plazas para jóvenes con necesidades específicas de apoyo educativo por razones socioeconómicas (NESE B).

A lo largo de 2022, la UOC ha participado activamente en dos grupos de trabajo del CAMU. Por un lado, la universidad ha colaborado en el grupo de trabajo B de Educación, Investigación y Empleo, que ha recogido las buenas prácticas de las universidades para conectarse al tejido empresarial y para impulsar la formación para la empleabilidad y el emprendimiento, y por otro lado, ha formado parte del grupo de trabajo C de Transformación Social, desde el cual se ha formulado el dictamen que prevé la reserva de plazas en la universidad para jóvenes con dificultades.

"En el CAMU, las universidades tenemos el espacio para proponer cambios en la política pública y contribuir a la mejora de la relación de la universidad con la sociedad", explica Gemma Xarles, directora de la Área de Globalización y Cooperación, quien ha liderado el desarrollo y consolidación de la propuesta de la reserva de plazas. "Este año de trabajo conjunto ha culminado con una iniciativa que podría hacer la educación superior más accesible, menos elitista y más abierta a todo el mundo", añade Xarles. En la elaboración del dictamen, también ha sido fundamental la colaboración de la Secretaría General del Consejo Interuniversitario de Catalunya (CIC), la Secretaría del Consejo Educativo Municipal de Barcelona (CEMB) y la Dirección de Enseñanzas Postobligatorias y de Régimen Especial del Consorcio de Educación de Barcelona (CEB).

El dictamen para la equidad en el acceso de la educación superior se ha hecho eco de la problemática identificada en el programa Prometeus, en el que un número creciente de jóvenes se ha quedado fuera de la universidad en los últimos cursos debido al aumento de las notas de corte. El grupo ha hecho una diagnosis de la problemática en el conjunto de la ciudad, en términos cuantitativos y cualitativos, con datos del Consorcio de Educación de Barcelona, entre otras fuentes, y ha analizado los antecedentes en reservas de plaza tanto en el sistema universitario catalán como en la educación secundaria obligatoria y posobligatoria.

Formación, empleabilidad y emprendimiento

Desde su constitución, los grupos de trabajo del CAMU han llevado a cabo una intensa tarea en torno a distintos ejes temáticos, aportando una diagnosis y toda una serie de propuestas de mejora e iniciativas innovadoras en ámbitos tan diversos como el alojamiento y la movilidad, los campus abiertos a la ciudadanía, la educación a lo largo de la vida, la empleabilidad y la conexión con el mundo económico, el voluntariado y el aprendizaje servicio o la equidad en el acceso a la universidad.

"Las universidades hemos compartido buenas prácticas y experiencias para impulsar la empleabilidad de calidad y favorecer los canales de relación entre el mundo educativo y el tejido productivo", manifiesta Carles Rocadembosch, responsable de proyectos institucionales del Gabinete de Rectorado y Relaciones Institucionales, que, junto con Jordi Castells, del equipo de Hubbik, han participado en el grupo de trabajo B del CAMU. En este ámbito, la experiencia de la UOC ha puesto en valor las funciones de las tutorías de seguimiento, la habilitación de espacios de intermediación, como la Feria Virtual de Empleo, la capacitación para la empleabilidad y el programa Hubbik, como impulsor del emprendimiento y la transferencia del conocimiento.

Los dictámenes también recogen el trabajo que ha realizado el grupo de trabajo A: una guía que recopila los factores clave en el proceso de reforma de un campus urbano y que aborda las principales líneas estratégicas que se deben tener en cuenta en la mejora de la integración urbana y el acercamiento de los campus universitarios a la ciudadanía. Este análisis se ha basado en la experiencia reciente del Plan Director del Campus Sur de la Diagonal, impulsado por la Gerencia del Distrito de Les Corts en estrecha colaboración con la UB y la UPC.

En estos años, el CAMU se ha consolidado como espacio de interlocución y colaboración multilateral entre el consistorio, las universidades y otros agentes sociales y económicos de la ciudad. En los próximos meses, los tres Dictámenes 2022 del CAMU se pondrán a disposición de la comunidad universitaria y la ciudadanía en general a través del portal de Barcelona Ciencia y Universidades.