Online y sin horario

Acceso abierto

Programa de Doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes

Presentación

La producción científica y la capacidad formativa de los investigadores de los distintos grupos en el ámbito de la informática, la multimedia y la telecomunicación de la UOC aconseja la creación de un programa de doctorado específico, con identidad propia, que permita la consolidación de la actividad investigadora y de transferencia en este ámbito. Por este motivo, los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación (IMT) de la UOC ofrecen este programa de Doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes.

Las líneas y los grupos de investigación vinculados al programa se articulan en torno a las tecnologías de la información y de redes, en aspectos como, por ejemplo, la seguridad informática, los sistemas distribuidos, las redes abiertas y descentralizadas, los sistemas y aplicaciones multimedia, los aspectos tecnológicos del aprendizaje virtual o e-learning, los sistemas de información, la visión por computador, la ingeniería del software o la ingeniería de servicios. Hay que destacar que varias de estas líneas de investigación se encuentran alojadas en los dos centros de investigación de la Universidad: el Internet Interdisciplinary Institute (IN3) y el eLearning Innovation Center (eLinC).

Los EIMT, con el apoyo de los dos centros de investigación vinculados a la Universidad, focalizan la atención en el desarrollo científico en el ámbito de las tecnologías de la información y de redes mediante una oferta formativa de nivel superior (que incluye posgrado, máster y doctorado), según las mencionadas líneas de trabajo y que responda a las necesidades de la demanda existente.

Varios de los grupos de investigación de los EIMT tienen proyectos de investigación financiados en convocatorias competitivas, tanto nacionales como internacionales, han obtenido el reconocimiento de agencias de calidad del sistema universitario, incluyen profesorado acreditado y con tramos de investigación reconocidos, y cuentan con una extensa lista de publicaciones en revistas científicas y congresos de prestigio que avalan su trayectoria investigadora.

Más de una treintena de los profesores/as de los citados estudios son doctores/as y están en condiciones de dirigir tesis doctorales dentro del programa de doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes. Además, los dos centros de investigación mencionados proporcionan programas de becas (becas UOC), de profesores visitantes, de profesores residentes, de investigadores posdoctorales y de profesores invitados, entre otros, que fomentan la colaboración con grupos e investigadores de otras universidades y aportan valor añadido a los estudios de doctorado.

Descarga el programa (PDF)

El programa de doctorado de de Tecnologías de la Información y de Redes es una titulación que ha sido verificada por el Consejo de Universidades, y su implantación ha sido autorizada por la Generalitat de Cataluña, según lo que marca la legislación vigente.

Los títulos universitarios oficiales de la UOC tienen validez en todo el territorio español, surten efectos académicos plenos y habilitan, en su caso, para la realización de actividades profesionales reguladas, de acuerdo con la normativa que en cada caso resulte de aplicación.

Estos títulos se expiden juntamente con el suplemento europeo al título (SET), que facilita información sobre los estudios cursados por el estudiante, los resultados obtenidos, las capacidades profesionales logradas y el nivel de la titulación en el sistema español de educación superior, con el fin de facilitar su reconocimiento y promover la movilidad de estudiantes y titulados dentro del espacio europeo de educación superior (EEES).&n...

Inicio

18 sept. 2024
Online

100%

Acceso: 6 de marzo de 2023
Idiomas: Español, Inglés, Catalán
Titulación oficial

Titulación oficial

Programa inscrito como titulación oficial

Solicita el servicio de acogida e información

Metodología 100% online

1.ª universidad online del mundo

Acompañamiento personalizado

4a

La cuarta universidad española de menos de 50 años

4a

Calidad de la titulación

La calidad de este programa está avalada por la AQU (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya), la cual asegura el rigor y el cumplimiento de los estándares exigidos en el EEES.

Acreditación de calidad AQU

Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya.

Programa de Doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes

Plan de estudios

Con el fin de adquirir la formación avanzada que requiere la elaboración del proyecto de investigación, el estudiante debe completar, durante el doctorado, las asignaturas, cursos o actividades que se han incorporado a su itinerario formativo personal.

La oferta formativa consta de diversas actividades formativas, de tipología, duración, distribución temporal y objetivos diferenciados, que se estructuran en cinco bloques distintos (cursos metodológicos, seminarios temáticos de investigación, complementos de formación, actividades formativas complementarias orientadas a la investigación y Seminario de investigación del doctorado).

Tabla resumen de los bloques en los que se configura la oferta formativa del período de investigación organizado:

Tipo de actividad formativa	Duración	Modalidad de enseñanza-aprendizaje	Distribución temporal	Obligatoriedad
Cursos	Semestral	Virtual	Durante el periodo de investigación	Recomendables
Complementos de formación	Semestral	Virtual	1.er curso (1.er o 2.º semestre)	Optativos
Seminarios formativos	Dos meses	Virtual	Durante el periodo de investigación	Altamente recomendables
Cursos de investigación, transferencia y emprendimiento	Semestral	Virtual	Durante el periodo de investigación	Optativos
Talleres	10 horas	Virtual	Durante el periodo de investigación	Optativos

En cualquier caso, la incorporación de cursos, seminarios y actividades al itinerario formativo del doctorando/a dependerá de la formación y experiencia de investigación previas a este, así como del ámbito específico o la temática que aborde en su proyecto de investigación.

Nota importante: La información de esta página tiene valor orientativo y no es vinculante.

Se trata de asignaturas, de duración semestral, impartidas mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual propio de la UOC, que proporcionan formación avanzada sobre metodologías para la investigación en alguno de los ámbitos en los que se desarrolla el proyecto de investigación. Tienen carácter obligatorio para los estudiantes que no han adquirido previamente esta formación, quienes necesariamente deben cursarlas y superarlas durante el segon semestre.

Se facilita al estudiante la adquisición de conocimientos avanzados y el dominio de metodologías de investigación variadas que lo capaciten para abordar con éxito el análisis sobre las tecnologías de la información y de redes en alguno de sus ámbitos.

A continuación, y con carácter orientativo, se recogen los cursos metodológicos susceptibles de incorporarse al itinerario formativo del estudiante durante el segon semestre del periodo de investigación.

El itinerario formativo de los estudiantes puede incorporar cursos optativos. Se configuran a partir de las necesidades formativas específicas asociadas a los requisitos de acceso y los asigna la Comisión Académica del doctorado. Pueden incluir, especialmente en el caso de estudiantes no provenientes del Espacio Europeo de Educación Superior, cursos de la oferta de másteres universitarios de la Universidad. En caso de que se incorporen, hay que cursarlos y superarlos durante el primer curso académico de los estudios de doctorado.

Distribución temporal	Asignaturas	Créditos ECTS	Tipología	Idioma
1.er o 2.º semestre	Formalization and Proofs	5	Optativo	Inglés
1.er o 2.º semestre	Computer Modelling & Simulation	5	Optativo	Inglés
1.er o 2.º semestre	Research Design in Social Sciences	5	Optativo	Inglés
1.er o 2.º semestre	Interdisciplinary Analysis of the Network Society	5	Optativo	Inglés
1.er o 2.º semestre	Advanced Qualitative Methods in Knowledge Society Research	5	Optativo	Inglés
1.er o 2.º semestre	Advanced Quantitative Methods in Knowledge Society Research	5	Optativo	Inglés
1.er o 2.º semestre	Recerca en e-learning	5	Optativo	Catalán / Español
1.er o 2.º semestre	Mètodes de recerca	5	Optativo	Catalán / Español
1.er o 2.º semestre	Tècniques d'anàlisi de dades	5	Optativo	Catalán / Español
1.er o 2.º semestre	Construcció d'instruments per a la recerca	5	Optativo	Catalán / Español

La UOC también ofrece cursos de investigación, transferencia y emprendimiento en inglés dirigidos a estudiantes, investigadores y profesorado para impulsar la investigación en los ámbitos académico, científico y empresarial.

Los cursos de investigación, transferencia y emprendimiento pueden reconocerse como créditos de libre elección en los estudios de grado. Si estáis haciendo un doctorado en cualquier universidad y habéis obtenido una beca competitiva, también podéis cursarlos en el marco de vuestro fondo de formación.

Podéis consultar la oferta de estos cursos en: https://www.uoc.edu/es/estudios/doctorados

Según los estudios previos del estudiante, sus intereses de investigación y el régimen en el que cursa los estudios de doctorado (a tiempo completo y de manera presencial, o a distancia), se puede establecer su participación en actividades formativas de duración corta, de apoyo a su investigación.

Distribución temporal	Talleres	Créditos ECTS	Tipología	Idioma
Anual (1er. semestre)	Search for academic information	0	Recomendable	Inglés
Anual (1er. semestre)	Bibliographic reference management	0	Recomendable	Inglés
Anual (2º. semestre)	Where to publish: How to identify leading journals	0	Recomendable	Inglés
Autoaprendizaje	NVivo Qualititive Analy...

Distribución temporal	Talleres	Tipología	Idioma
Anual (1er. semestre)	Search for academic information	Recomendable	Inglés
Anual (1er. semestre)	Bibliographic reference management	Recomendable	Inglés
Anual (2º. semestre)	Where to publish: How to identify leading journals	Recomendable	Inglés
Autoaprendizaje	NVivo Qualititive Analysis	Optativo	Inglés

Itinerario

Al ingresar en el período de investigación del programa de doctorado, la UOC proporciona a cada estudiante un itinerario formativo personalizado, en cuya elaboración se han tenido en cuenta los conocimientos y capacidades en investigación del doctorando/a (particularmente en metodologías para la investigación), así como sus intereses de investigación. Como resultado de ello, el itinerario puede contemplar la realización de cursos, seminarios y otras actividades orientadas a la formación en investigación. En caso de ser incluidas en el itinerario formativo personal, tendrán que ser necesariamente cursadas y superadas por el doctorando/a.

En la definición del itinerario formativo personalizado, se consideran hasta cinco tipologías o bloques de actividades formativas que dan apoyo al plan de investigación del doctorando/a, de acuerdo con los criterios que se recogen a continuación:

Cursos metodológicos

Los estudiantes tienen que cursar y superar durante el primer curso, si no lo han hecho previamente, los cursos en metodologías avanzadas de investigación que se corresponden con su actividad de investigación dentro del programa.

Seminarios temáticos de investigación

Los estudiantes cursarán y superarán durante el primer curso un seminario temático de investigación vinculado al ámbito o temáticas abordados en su plan de investigación (cuando proceda).

Complementos de formación

Adicionalmente, el itinerario formativo de los estudiantes puede incorporar complementos de formación. Estos se configuran a partir de la oferta de másteres universitarios de la UOC y, en caso de incorporarse, deben ser cursados y superados durante el curso académico.

Actividades formativas complementarias orientadas a la investigación

Dependiendo de los estudios previos del estudiante, de sus intereses de investigación y del régimen en el que cursa los estudios de doctorado (a tiempo completo y de forma presencial, o a distancia), se puede establecer su participación en actividades formativas de corta duración de apoyo a la investigación.

Seminarios de investigación del doctorado

Los estudiantes del programa han de participar activamente, a lo largo de todo el período de investigación, en el Seminario de investigación del doctorado correspondiente al ámbito en el que están desarrollando su tesis doctoral, ya sea en su versión presencial o virtual (lo que depende del régimen en que cursan los estudios).

Actividades del período de investigación organizado por estudiantes con modalidad presencial	Fecha de finalización
Selección y admisión Entrevista personal (personal o telefónica) Resolución de la convocatoria Aceptación	Febrero - Mayo año 0
Acceso Asignación del tutor/a de doctorado Asignación de un itinerario formativo personalizado	Junio - año 0
1.^er curso - Semestre 1 Seguimiento y superación de cursos y actividades incorporados al itinerario formativo personal Participación en el Seminario de investigación del doctorado Firma de la carta de compromiso de los estudios de doctorado	Septiembre a febrero - año 1
1.^er curso - Semestre 2 Seguimiento y superación de cursos y actividades incorporados al itinerario formativo personal Participación en el seminario de investigación del doctorado Realización del proyecto de investigación Elaboración del documento de renovación de la beca por parte del director Evaluación del proyecto de investigación por la Comisión Académica del programa de doctorado	Febrero a Julio - año 1
2.º curso Participación en el seminario de investigación del doctorado Entrega del documento de actividades Realización del PhD Seminar 1 Evaluación anual de seguimiento por la dirección y la Comisión Académica del programa de doctorado Elaboración del documento de renovación de la beca por parte del director Desarrollo de la tesis doctoral	Septiembre a Julio - año 2
3.^r curso Finalización de la elaboración de la tesis doctoral Evaluación previa de la tesis doctoral por la Comisión Académica del programa de doctorado Trámites de depósito y lectura de la tesis Lectura y defensa de la tesis doctoral	Septiembre a Julio - año 3

Actividades del período de investigación organizado para estudiantes en modalidad en línea	Fecha de finalización
Selección y admisión Entrevista personal (personal o telefónica) Resolución de la convocatoria Aceptación	Febrero - Mayo año 0
Acceso Asignación del tutor/a de doctorado Asignación de un itinerario formativo personalizado	Junio - año 0
1.^r curso - Semestre 1 Seguimiento y superación de cursos y actividades incorporados al itinerario formativo personal Firma de la carta de compromiso de los estudios de doctorado	Septiembre a febrero - año 1
1.^r curso - Semestre 2 Seguimiento y superación de cursos y actividades incorporados al itinerario formativo personal Realización del proyecto de investigación Evaluación del proyecto de investigación por la Comisión Académica del programa de doctorado	Febrero a Julio - año 1
2.º curso y consecutivos Entrega del documento de actividades Realización del PhD Seminar 1 (en el 2º curso) Realización del PhD Seminar 2 (en el 4º curso) Evaluación anual de seguimiento por la dirección y la Comisión Académica del programa de doctorado Desarrollo de la tesis doctoral	Septiembre a Julio - año 2, 3 y 4
5.º curso Finalización de la elaboración de la tesis doctoral Evaluación previa de la tesis doctoral por la Comisión Académica del programa de doctorado Trámites de depósito y lectura de la tesis Lectura y defensa de la tesis doctoral	Septiembre a Julio - año 5

La duración de los estudios es de un máximo de 3 años a tiempo completo y de 5 años a tiempo parcial, que se contarán desde la admisión del doctorando/a en el programa hasta la presentación de la tesis doctoral. En el cálculo de este periodo no se incluyen los permisos de maternidad o paternidad ni las bajas por enfermedad de larga duración que la Comisión Académica considere oportunas.

Sin embargo, la Comisión Académica puede autorizar la prórroga de estos plazos en los periodos máximos establecidos por la correspondiente legislación y en las condiciones que haya determinado el correspondiente programa de doctorado.

Una vez matriculado en el programa, se concreta para cada doctorando/a el documento de actividades. En este documento se inscriben todas las actividades fijadas para el desarrollo del doctorando/a de la Comisión Académica.

Antes de que termine el primer año, el doctorando/a debe elaborar un plan de investigación que incluya la metodología que utiliza y los objetivos que pretende conseguir, así como los medios y la planificación temporal para desarrollar la tesis.

Anualmente, la Comisión Académica del programa evalúa el plan de investigación y el documento de actividades de cada doctorando/a junto con los informes que a tal efecto deben emitir el tutor/a, el director/a de tesis y los otros integrantes del Comité de Dirección de Tesis. La evaluación positiva del plan es un requisito indispensable para continuar en el programa.

Líneas de investigación

Más información

Programa de Doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes

Profesorado

Dirección de la Escuela de Doctorado
Dirección del programa
Comisión académica
Tutoría

David Masip Rodó

Doctor en Ingeniería Informática per la UAB. Su actividad docente se centra en la inteligencia artificial, la infografía, la visión por computador y la inteligencia de negocio. Actualmente es director de la Escuela de Doctorado de la UOC. Su ámbito de investigación gira en torno a la visión por computador y el aprendizaje automático.

Web

CV

Ferran Adelantado Freixer

Doctor en Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Cataluña. Su actividad docente está relacionada con las redes de comunicación. Su ámbito de investigación gira en torno a las redes de acceso inalámbrico, los sistemas 4G/5G, las microceldas, el acceso dinámico al espectro, la gestión de recursos de radio, las redes cognitivas inalámbricas, el acceso oportunista al espectro, las redes de sensores inalámbricas, los protocolos de comunicación inalámbrica y el internet de las cosas (IoT).

CV

Ferran Adelantado Freixer

Doctor en Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Cataluña. Su actividad docente está relacionada con las redes de comunicación. Su ámbito de investigación gira en torno a las redes de acceso inalámbrico, los sistemas 4G/5G, las microceldas, el acceso dinámico al espectro, la gestión de recursos de radio, las redes cognitivas inalámbricas, el acceso oportunista al espectro, las redes de sensores inalámbricas, los protocolos de comunicación inalámbrica y el internet de las cosas (IoT).

CV
Helena Rifà Pous

Doctora en Ingeniería de Telecomunicaciones por la UPC. Su actividad docente se centra en las redes de seguridad informática y telecomunicaciones. Su campo de investigación gira en torno al campo de la seguridad y la privacidad de las redes.

CV
Javier Melenchón Maldonado

Doctor en Tecnologías de la Información y la Comunicación y su Gestión por la Universidad Ramon Llull. Director del Grado de Diseño y Creación Digital de la UOC y profesor en el campo de la producción multimedia, específicamente en el tratamiento y procesamiento de imágenes, audio y video. Experto en multimedia, machine learning y procesamiento de la señal. Tiene experiencia en investigación sobre la digitalización de media y la creación de interfaces realistas. Miembro del grupo de investigación DARTS-

Web

CV
Robert Clarisó Viladrosa

Doctor en lenguajes y sistemas informáticos por l UPC. u actividad docente se centra en el ámbito del desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles y la informática teórica. Su ámbito de investigación gira en torno a la calidad en ingeniería del software, el uso de métodos formales y las herramientas para el aprendizaje virtual.

Web

CV
Àgata Lapedriza Garcia

Doctora en informática por la UAB. Su actividad docente está relacionada con su campo de investigación y la bioinformática y la bioestadística. Tiene una amplia experiencia docente con matemáticas para estudiantes de ingeniería o economía. Su campo de investigación gira en torno a la visión por computador, el aprendizaje automático (machine learning) y la affective computing (inteligencia artificial emocional).

Web

CV

Ester Bernado Mansilla

25 años de experiencia de e-learning

El año 1995, la UOC se convirtió en la primera universidad en línea del mundo. 25 años después, seguimos siendo pioneros en e-learning.

El eLearning Innovation Center hace evolucionar el modelo de aprendizaje para garantizar una formación de calidad, única, conectada y en red.

Ranquin
Times Higher Education

Somos la cuarta mejor universidad de España, según el Young University Ranking del Times Higher Education.

Times Higher Education
Ranquin
Ranquin de Shanghái

Estamos entre las 300 mejores universidades del mundo en comunicación y las 500 en educación.

Ranquin de Shanghái
Ranquin
U-Multirank

Sobresalimos en transferencia del conocimiento, compromiso regional y docencia y aprendizaje.

U-Multirank

Programa de Doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes

Convocatoria de acceso

Requisitos de acceso
Requisitos de admisión
Documentación de acceso
Criterios de evaluación
Calendario

Para poder acceder al programa de doctorado, el candidato o la candidata ha de cumplir los requisitos generales de la UOC y los específicos del programa.

En primer lugar, tiene que acreditar que se halla en uno de los siguientes supuestos:

Tener un título oficial español de grado, o equivalente, y de máster universitario, o equivalente, y haber superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas.
Tener un título universitario oficial español, correspondiente a anteriores ordenaciones de las enseñanzas universitarias, y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de los estudios universitarios oficiales, de los que al menos 60 han de ser de nivel de máster.
Tener un título universitario oficial de un país que forme parte del espacio europeo de educación superior (EEES) que habilite para el acceso a enseñanzas oficiales de máster, y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de los estudio...

Para poder acceder al programa de doctorado, el candidato o la candidata ha de cumplir los requisitos generales de la UOC y los específicos del programa.

En primer lugar, tiene que acreditar que se halla en uno de los siguientes supuestos:

Tener un título oficial español de grado, o equivalente, y de máster universitario, o equivalente, y haber superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas.
Tener un título universitario oficial español, correspondiente a anteriores ordenaciones de las enseñanzas universitarias, y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de los estudios universitarios oficiales, de los que al menos 60 han de ser de nivel de máster.
Tener un título universitario oficial de un país que forme parte del espacio europeo de educación superior (EEES) que habilite para el acceso a enseñanzas oficiales de máster, y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de los estudios universitarios oficiales, de los que al menos 60 deben ser de nivel de máster.
Tener un título oficial español de grado, cuya duración, de acuerdo con las normas de derecho comunitario, sea al menos de 300 créditos ECTS. En este supuesto, el estudiante deberá cursar con carácter obligatorio los componentes de formación específicos, salvo que el programa de doctorado correspondiente incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de máster.
Tener un título universitario oficial en el que, previa obtención de plaza de formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, haya superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para obtener el título oficial de alguna de las especialidades de ciencias de la salud.
Tener un título universitario oficial de un país ajeno al EEES, sin necesidad de homologación, previa comprobación de que el nivel de formación es equivalente al de los títulos oficiales de máster universitario y que faculta en el país expedidor del título para acceder a estudios de doctorado.
Tener un título español de doctor obtenido de acuerdo con ordenaciones universitarias anteriores.
Ser licenciado/a, arquitecto/a o ingeniero/a y estar en posesión del diploma de estudios avanzados, obtenido según lo dispuesto en el Real decreto 778/1998, de 30 de abril, o haber conseguido la suficiencia investigadora regulada en el Real decreto 185/1985, de 23 de enero.
Tener un título universitario oficial que haya obtenido la correspondencia con el nivel tres del Marco español de cualificaciones para la educación superior (MECES), de acuerdo con el procedimiento establecido en el Real decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para homologar y declarar la equivalencia con respecto a la titulación y el nivel académico universitario oficial y para convalidar estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia con los niveles del MECES de los títulos oficiales de arquitecto, ingeniero, licenciado, arquitecto técnico, ingeniero técnico y diplomado.

Si el candidato o la candidata no ha superado los créditos de iniciación a la investigación en un máster universitario, necesitará cursar los complementos de formación que, en su caso, determine cada programa.

Si el candidato o la candidata solo está en posesión de un título universitario oficial de grado que, de acuerdo con las normas de derecho comunitario, tiene una duración de 300 créditos ECTS, o no ha cursado y superado un mínimo de créditos de iniciación a la investigación en un máster universitario, su permanencia en el programa de doctorado se supedita a la superación de los complementos de formación que se correspondan con el módulo, el itinerario o las asignaturas de iniciación a la investigación del periodo formativo correspondiente.

El idioma vehicular del programa es el inglés, por lo que otro requisito de acceso será demostrar un nivel equivalente al B2 o nivel intermedio alto de usuario independiente del Marco europeo común de referencia. Si no se dispone de una acreditación de nivel de inglés, este será valorado por la Comisión de Selección y Seguimiento en el curso de la entrevista.

Además de los requisitos generales y de los adicionales establecidos por la propia Universidad, el programa de doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes establece los siguientes requisitos específicos:

En caso de que no seas ciudadano o ciudadana de un país de habla inglesa, debes acreditar un nivel de inglés igual o superior al B2 según el Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER).
En caso de que te hayas escolarizado o hayas cursado la totalidad de un grado, un bachelor o un máster (o condición equivalente en cuanto al acceso al doctorado) en inglés en un país donde el inglés sea lengua oficial, se te reconocerá un nivel equivalente al necesario.
Puedes demostrar tus competencias lingüísticas en inglés con otro título oficial que acredite un nivel equivalente o superior al que se exige. En esta tabla de equivalencias puedes consultar ejemplos de títulos que corresponden a estos niveles.

Las perso...

En caso de que no seas ciudadano o ciudadana de un país de habla inglesa, debes acreditar un nivel de inglés igual o superior al B2 según el Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER).
En caso de que te hayas escolarizado o hayas cursado la totalidad de un grado, un bachelor o un máster (o condición equivalente en cuanto al acceso al doctorado) en inglés en un país donde el inglés sea lengua oficial, se te reconocerá un nivel equivalente al necesario.
Puedes demostrar tus competencias lingüísticas en inglés con otro título oficial que acredite un nivel equivalente o superior al que se exige. En esta tabla de equivalencias puedes consultar ejemplos de títulos que corresponden a estos niveles.

Las personas candidatas al programa de doctorado en modalidad a tiempo parcial (en línea) que no lleguen al nivel exigido tendrán la oportunidad de acceder al doctorado con un nivel B1 si se comprometen a obtener el nivel B2 antes de entregar el plan de investigación a finales del primer año. En caso de que el estudiante no alcance este nivel, no se le podrá aprobar el plan de investigación, con las consecuencias que determina la normativa.

Si quieres seguir el programa en modalidad a tiempo completo, tienes que acreditar un nivel igual o superior al B2 desde el momento de la solicitud.

El Centro de Idiomas Modernos de la UOC ofrece cursos de inglés para obtener los niveles mínimos exigidos para acceder a los diferentes programas de doctorado.

La UOC facilita la acreditación del conocimiento de inglés ofreciendo una prueba de nivel en línea, a la cual puedes acceder desde este enlace. Una puntuación de entre 72 y 94 acredita un nivel correspondiente al B2 según el MCER. Para hacer esta prueba, se tiene que especificar el código que corresponde a la Universitat Oberta de Catalunya: 4418. Este código no exime al estudiante de pagar el precio y las tasas correspondientes al examen.

El cumplimiento de los requisitos señalados no garantiza el acceso al programa de doctorado. Estos requisitos son condiciones necesarias para presentar la candidatura en la convocatoria competitiva de acceso al doctorado.

Si solicitas alguna beca de la UOC, tienes que acreditar un nivel igual o superior al B2 desde el momento de la solicitud. Para otras becas, ayudas o contratos de investigación, consulta con atención las bases de las convocatorias, las condiciones y los requisitos de cada caso (nivel de inglés y modalidad a tiempo parcial o tiempo completo).

Si solicitas acceso a un programa de doctorado de la UOC debes entregar la documentación siguiente:

- La fotocopia del DNI, NIE o pasaporte.

- Una carta de motivación/presentación en la que hagas una breve presentación de tu trayectoria además debe recoger las motivaciones específicas que impulsan tu candidatura, una descripción de los intereses de investigación y tu vinculación con el grupo de investigación.

- Una carta de aval (opcional) en la que conste el nombre del investigador que avala tu proyecto.

- Currículum en el que se hagan constar los programas y cursos de máster o posgrado cursados relacionados con los intereses de investigación expresados en la carta de motivación y, si procede, la producción científica previa.

- Ejemplo de un trabajo académico reciente (en catalán, español o inglés).

- Certificados académicos correspondientes a formaci...

Si solicitas acceso a un programa de doctorado de la UOC debes entregar la documentación siguiente:

- La fotocopia del DNI, NIE o pasaporte.

- Una carta de aval (opcional) en la que conste el nombre del investigador que avala tu proyecto.

- Ejemplo de un trabajo académico reciente (en catalán, español o inglés).

- Certificados académicos correspondientes a formación previa al doctorado, en los que consten las asignaturas cursadas y la calificación obtenida, la convocatoria, el tipo de asignatura, el número de créditos, así como la calificación media del expediente académico, si no los han aportado para acreditar el cumplimiento de los requisitos de acceso.

- Certificación que acredite el nivel de inglés exigido por el programa de doctorado.

- La documentación que acredita el cumplimiento de los requisitos de acceso. Encontrás más informació en el apartado correspondiente en la Secretaria del Campus.

En el caso de las titulaciones universitarias obtenidas en sistemas de enseñanza superior ajenos al espacio europeo de educación superior (EEES) y no homologadas, es necesaria la autenticación del título universitario por vía diplomática (o, en su caso, mediante la apostilla del Convenio de La Haya). Cuando los certificados, títulos y expedientes académicos no estén redactados en una lengua oficial del Estado español ni en inglés, hay que acompañar la documentación con la traducción jurada al catalán, español o inglés. La no presentación de esta documentación o el hecho de que los datos que contenga no concuerden con lo expuesto en la solicitud, puede comportar la no admisión en el programa de doctorado.

Una vez revisada la documentación de acceso y aceptada tu candidatura, la admisión al programa de doctorado está condicionada a la presentación de la documentación oficial.

Las candidaturas se valorarán sobre un máximo de 100 puntos, los cuales se asignan de la siguiente forma:

Un máximo de 25 puntos para el expediente académico de grado (o equivalente). Si la media ponderada del expediente (utilizando el número de créditos de cada asignatura como peso de cada calificación) se calcula utilizando la escala habitual, es decir, 0 para suspenso, 1 para aprobado, 2 para notable, 3 para excelente y 4 para matrícula de honor, los puntos se asignan de la siguiente forma:
- 0 puntos si la nota es inferior a 1
- 5 puntos si la nota media oscila entre 1 y 1,5
- 10 puntos si la nota media oscila entre 1,5 y 2
- 15 puntos si la nota media oscila entre 2 y 2,5
- 20 puntos si la nota media oscila entre 2,5 y 3
- 25 puntos si la nota media es igual o superior a 3
Un máximo de 15 puntos para el expediente académico de máster (o equivalente). Si la media ponderada del expediente (utilizando el númer...

Las candidaturas se valorarán sobre un máximo de 100 puntos, los cuales se asignan de la siguiente forma:

Un máximo de 25 puntos para el expediente académico de grado (o equivalente). Si la media ponderada del expediente (utilizando el número de créditos de cada asignatura como peso de cada calificación) se calcula utilizando la escala habitual, es decir, 0 para suspenso, 1 para aprobado, 2 para notable, 3 para excelente y 4 para matrícula de honor, los puntos se asignan de la siguiente forma:
- 0 puntos si la nota es inferior a 1
- 5 puntos si la nota media oscila entre 1 y 1,5
- 10 puntos si la nota media oscila entre 1,5 y 2
- 15 puntos si la nota media oscila entre 2 y 2,5
- 20 puntos si la nota media oscila entre 2,5 y 3
- 25 puntos si la nota media es igual o superior a 3
Un máximo de 15 puntos para el expediente académico de máster (o equivalente). Si la media ponderada del expediente (utilizando el número de créditos de cada asignatura como peso de cada calificación) se calcula utilizando la escala habitual, es decir, 0 para suspenso, 1 para aprobado, 2 para notable, 3 para excelente y 4 para matrícula de honor, los puntos se asignan de la siguiente forma:
- 0 puntos si la nota es inferior a 1
- 4 puntos si la nota media oscila entre 1 y 2
- 8 puntos si la nota media oscila entre 2 y 2,5
- 12 puntos si la nota media oscila entre 2,5 y 3
- 15 puntos si la nota media es igual o superior a 3
Un máximo de 10 puntos para la producción científica previa del candidato / a, con la siguiente ponderación:
- 10 puntos si el candidato / a acredita un trabajo publicado o aceptado en una revista indexada en el JCR (u otro índice de referencia que la Comisión Académica considere válido).
- 8 puntos por un trabajo publicado o aceptado en una revista no indexada en el JCR (u otro índice de referencia que la Comisión Académica considere válido) siempre que el proceso de publicación en la revista incluya evaluación por pares (peer review).
- 6 puntos por un trabajo publicado o aceptado en un congreso internacional con evaluación de expertos.
- 4 puntos por un trabajo publicado o aceptado en un congreso nacional con evaluación de expertos.
- 2 puntos por el trabajo final de máster en modalidad de investigación.
Un máximo de 5 puntos para acreditar un nivel de inglés igual o superior a B2 en el Marco común europeo de referencia (MCER):
- 5 puntos para acreditar un nivel de inglés C2 en el MCER, como por ejemplo: 96 o más puntos en el test TOEFL Internet-based; Certificate of Proficiency in English de la Cambridge University; o 7,5 o más puntos en el examen IELTS.
- 3 puntos para acreditar un nivel de inglés C1 en el MCER, como por ejemplo: 79 o más puntos en el test TOEFL Internet-based; Certificate of Advanced English de la Cambridge University; o 6,5 o más puntos en el examen IELTS.
- 1 punto para acreditar un nivel de inglés B2 (nivel mínimo exigido en el programa) en el MCER, como por ejemplo: 65 o más puntos en el test TOEFL Internet-based; First Certificate in English de la Cambridge University; o 5,5 o más puntos en el examen IELTS.
Un máximo de 10 puntos por la carta de presentación: 4 puntos por la redacción correcta de la carta y 6 puntos para motivar adecuadamente el encaje de la propuesta o el interés de investigación del candidato / a con alguna de las líneas de investigación indicadas en la convocatoria del programa.
Un máximo de 10 puntos para la entrevista personal. Se valora el conocimiento del programa, el interés del candidato / a para sus líneas de investigación y la coherencia de la entrevista con la carta de presentación entregada. En esta entrevista participa un profesor / a responsable de la línea de investigación preferente indicada por el candidato / a en la solicitud y al menos otro profesor / a miembro de la Comisión Académica del programa.
Un máximo de 10 puntos para la adecuación de la formación, la experiencia y el encaje de los intereses de investigación del candidato / a con el programa y con alguno de sus grupos y líneas de investigación. Esta valoración responde a la redacción de la normativa de los estudios de doctorado de la UOC. Estos puntos se asignan tanto según la carta de presentación, la entrevista personal como el conjunto de documentación aportada por el candidato.
Un máximo de 5 puntos para las personas de referencia: 1 punto por cada una de las personas aportadas (hasta tres) y 2 puntos adicionales para aportar información complementaria (como el currículo, su relación personal o académica con el candidato / ao cartas de recomendación).
Un máximo de 10 puntos por otros méritos que haga constar el candidato / a, como por ejemplo acreditar premios, patentes, becas, estancias de investigación en centros de referencia o experiencia profesional previa en I + D + I.

La puntuación mínima para acceder al programa debe ser de 50 puntos, calculados con los criterios anteriores. Si no hay suficientes candidatos con 50 puntos en una convocatoria, quedarán plazas desiertas. Con independencia de la puntuación total obtenida, la obtención de un mínimo de un punto en la acreditación del idioma inglés es indispensable para poder acceder al programa.

La asignación de plazas se hará teniendo en cuenta las plazas disponibles para cada línea de investigación oferta. Por lo tanto, es posible que una línea con más competencia requiera una puntuación más alta de acceso que otros cuando se haga la clasificación ordenada de las puntuaciones de los candidatos / as. En todo caso, se requerirá el mínimo de 50 puntos para todas las líneas.

1 de diciembre de 2023: Inicio de la convocatoria de acceso y admisión a los programas de doctorado.

12 de febrero de 2024: Finalización del plazo de la convocatoria de acceso y admisión a los programas de doctorado.

19 de febrero de 2024: Publicación de las listas provisionales de las candidaturas a evaluar. Las listas se publicarán en la página web de la Escuela de Doctorado UOC.

19 de febrero a 26 de febrero de 2024: Período de alegaciones de las candidaturas a evaluar.

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Programa de Doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes

Solicitar acceso

Solicitud del servicio de acogida e información

La solicitud del servicio de Acogida e información es un trámite gratuito y sin compromiso que te proporcionará un nombre de usuario y una contraseña que te permitirán entrar en el Campus Virtual de la UOC, desde donde podrás:

Contactar con expertos que te ayudarán a resolver las dudas respecto a la presentación de la candidatura.
Consultar la información relativa al plan de estudios, el detalle de los precios de la matrícula, la documentación, etc. en la Secretaría del Campus.

Requisitos de acceso

Antes de solicitar el acceso, comprueba que cumples los requisitos necesarios para el programa al que quieres acceder.

Formulario de acceso

En el formulario de acceso debes registrar tus datos personales y el nivel de estudios logrado.

Documentación de acceso

Encontrarás detallada la documentación que necesitas cuando solicites el acceso y puedas consultar el apartado Trámites del Campus.

Campus virtual

Una vez solicitado el acceso, recibirás un nombre de usuario y una contraseña que te permitirán acceder al Campus Virtual, donde encontrarás toda la información y los recursos que te pueden ser necesarios.

Investigador

En el apartado Líneas de investigación encontrarás la información para poder contactar con el investigador principal. El investigador te puede apoyar en la preparación de la candidatura y será, si lo acepta, quien te avalará. Una vez admitido en el programa, te asesorará y orientará en la elección de asignaturas, de acuerdo con el bagaje académico previo que tengas, tus intereses y el tiempo del que dispongas.

Secretaria Virtual

En el Campus se encuentre el apartado de Trámites, donde podrás consultar y gestionar todas las cuestiones académicas, como por ejemplo consultar el plan de estudios, las formas de pago o los descuentos disponibles.

Desde Trámites/ Para hacer un doctorado podrás cumplimentar el formulario de admisión en el que debes informar de los datos académicos y si quieres optar a beca. Tendrás que indicar qué línea de investigación quieres.

Una vez hecho el paso previo, en el mismo apartado, tienes que adjuntarnos la documentación. Podrás consultar qué información debes adjuntar en el apartado correspondiente dentro de Trámites / Para hacer un doctorado.

Cuando se hayan llevado a cabo todos los pasos la Comisión académica del doctorado valorará las candidaturas presentadas.

En el caso de que superes la primera fase del proceso de admisión, recibirás una notificación de confirmación de que has pasado a la segunda fase, y se programará una entrevista telefónica.
Si superas la segunda fase de proceso de admisión, recibirás una notificación para confirmarte que has sido admitido. Dispondrás de un máximo de un mes (a contar desde la notificación de admisión) para comunicar la aceptación de la plaza en el programa de doctorado; si no se recibe esta confirmación, no serás admitido en el programa.

Llegado este momento, es cuando podrás formalizar la matrícula, para lo cual tendrás que escoger la forma de pago que prefieras entre las que están disponibles. En el caso de que puedas disfrutar de alguno de los descuentos previstos en el Decreto de precios, deberás presentar la documentación correspondiente siguiendo las indicaciones de la Secretaría virtual.

Recuerda que una vez te hayas matriculado tendrás diez días para hacer llegar la documentación de acceso.

La Generalitat de Cataluña fija los precios públicos de los créditos y otros servicios académicos para las universidades públicas de Cataluña y la UOC. Puedes consultar los precios aprobados para el curso 2023-2024 en el Decreto 125/2023, de 20 de junio.

Precios vigentes en el momento de formalizar la matrícula. Sujetos a revisión anual.

Precio por crédito
Precio público por crédito: doctorado	32,28€/cr*
Recursos para el aprendizaje	15,16€/cr*

Tasas semestrales
Tasa para la dirección, la tutela y la evaluación continua de la tesis	200,56€
Tasa para la gestión del expediente	54,54€
Tasa para los servicios de soporte para el aprendizaje	101,47€

Tasas
Tasa para la solicitud del título	218,15€
Tasa para la lectura y la defensa de la tesis doctoral	156,87€
Tasa para la solicitud del expediente	54,54€

Líneas de investigación

Itinerario académico

Este programa forma parte de un itinerario académico. Conoce la trayectoria formativa con la que alcanzar tus objetivos.

Programa de Doctorado de Tecnologías de la Información y de Redes

Presentación

Titulación oficial

Calidad de la titulación

Acreditación de calidad AQU

Plan de estudios

Plan de estudios

Complementos de formación

Cursos de investigación, transferencia y emprendimiento

Talleres

Itinerario

Itinerario formativo

Modalidad Presencial

Modalidad Online

Requisitos de permanencia

Líneas de investigación

Profesorado

25 años de experiencia de e-learning

Convocatoria de acceso

Requisitos de acceso

Requisitos de admisión

Documentación de acceso

Criterios de evaluación

Calendario

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