Asignatura Online de Acción socioeducativa y diversidad funcional
Presentación
La asignatura ofrece al alumnado herramientas conceptuales para abordar de manera crítica y reflexiva la praxis socioeducativa en el ámbito de la discapacidad.
Este curso otorga una microcredencial.
Este curso otorga una microcredencial.
La inestable noción “discapacidad” hace referencia a un ámbito de la experiencia humana que se ha conceptualizado de diferentes maneras en función del contexto, la época y la ideología dominante.
La asignatura propone un abordaje crítico, útil para entender estas conceptualizaciones, así como las dinámicas que rodean este ámbito de conocimiento, y que a menudo atraviesan las prácticas destinadas a las personas clasificadas bajo las categorías que han emanado de los diferentes paradigmas de la discapacidad.
Enmarcada en el paradigma del Modelo Social, la asignatura busca transmitir al alumnado una perspectiva que le sirva para cuestionar la construcción de una faceta de la diversidad humana en una forma de alteritat, a menudo sometida a dinámicas de discriminación, marginación y opresión.
Este curso se orienta a mejorar estas competencias profesionales.
La asignatura propone un abordaje crítico, útil para entender estas conceptualizaciones, así como las dinámicas que rodean este ámbito de conocimiento, y que a menudo atraviesan las prácticas destinadas a las personas clasificadas bajo las categorías que han emanado de los diferentes paradigmas de la discapacidad.
Enmarcada en el paradigma del Modelo Social, la asignatura busca transmitir al alumnado una perspectiva que le sirva para cuestionar la construcción de una faceta de la diversidad humana en una forma de alteritat, a menudo sometida a dinámicas de discriminación, marginación y opresión.
Este curso se orienta a mejorar estas competencias profesionales.
La inestable noción “discapacidad” hace referencia a un ámbito de la experiencia humana que se ha conceptualizado de diferentes maneras en función del contexto, la época y la ideología dominante.
La asignatura propone un abordaje crítico, útil para entender estas conceptualizaciones, así como las dinámicas que rodean este ámbito de conocimiento, y que a menudo atraviesan las prácticas destinadas a las personas clasificadas bajo las categorías que han emanado de los diferentes paradigmas de la discapacidad.
Enmarcada en el paradigma del Modelo Social, la asignatura busca transmitir al alumnado una perspectiva que le sirva para cuestionar la construcción de una faceta de la diversidad humana en una forma de alteritat, a menudo sometida a dinámicas de discriminación, marginación y opresión.
Este curso se orienta a mejorar estas competencias profesionales.
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Inicio
19 feb. 2025
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100%
Online
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Idiomas: Español, Catalán
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Precio: 420 €
Metodología 100% online
1.ª universidad online del mundo
Acompañamiento personalizado
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Entre las mejores universidades
La UOC se sitúa entre el 7 % de las mejores universidades del mundo según el World University Rankings 2024.