Asignatura Online de Historia política y social

Objetivos y competencias

Objetivos

El objetivo del curso será reflexionar en torno a la emergencia de Occidente como espacio hegemónico mundial analizando las raíces históricas de este proceso. El enfoque de la asignatura será global, es decir, procuraremos incluir narrativas extraeuropeas para huir de argumentos eurocentristas. Analizaremos conceptos como el de «comunidades imaginadas» de Benedict Anderson para referirse a las naciones o la «gran divergencia» para hablar de la forma en que ciertas regiones de Europa establecieron economías fuertes que las llevarían a dominar el mundo.

Competencias

Competencias básicas:

• CB2.- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y la defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
• CB3.- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• CB4.- Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

Competencias generales:

• CG1.- Desarrollar habilidades de análisis y síntesis.
• CG2.- Debatir y formular razonamientos críticos.
• CG3.- Comprender y respetar la complejidad de la diversidad social y cultural.
• CG5.- Trabajar en equipo y en ambientes multidisciplinares.

Competencias transversales:

• CT1.- Utilizar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
• CT3.- Expresarse por escrito de forma clara y correcta en el ámbito académico y profesional.

Competencias específicas:

• CE1.- Analizar los fenómenos internacionales y la realidad del mundo global actual desde una perspectiva empírica e interdisciplinar.
• CE2.- Identificar, analizar y resolver problemas básicos de naturaleza social, económica, política o jurídica en el contexto internacional.
• CE3.- Saber aplicar las principales teorías de la ciencia política en el análisis de la estructura y el funcionamiento de los sistemas políticos actuales.
• CE4.- Identificar los conceptos y las teorías más relevantes de la disciplina de relaciones internacionales y saberlos aplicar en el estudio de las relaciones entre diversos actores internacionales.
• CE9.- Relacionar los sucesos y procesos históricos con las características estructurales y la dinámica del mundo global actual.