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Asignatura Online de Temas de literatura contemporánea

Presentación

Esta asignatura plantea un viaje por la historia de la literatura contemporánea a través de los temas, con el objetivo de identificar algunos de los más importantes y saber relacionarlos mediante el ejercicio hermenéutico. El ámbito de estudio preferente será, como indica el título, la producción literaria contemporánea, enfocada desde el marco teórico de la tematología, la rama de la literatura comparada que nos facilitará la terminología y los conceptos clave imprescindibles para afrontar con garantías este viaje.

Paralelamente, nos proponemos la adquisición de las competencias interpretativas que nos permitan identificar la evolución en el tratamiento de un tema a partir de factores históricos, culturales, sociales y estéticos. Ello solo puede realizarse desde la interpretación y el análisis de obras concretas, y por esta razón a menudo ofreceremos, a modo de ejemplo, referencias provenientes de todos los géneros literarios. Este eje temático incorpora además la perspectiva de género como paradigma desde el cual explorar múltiples problemáticas paralelas. La contemporaneidad, sin embargo, ha difuminado las fronteras convencionales entre las diversas disciplinas artísticas y culturales. Así, se hará necesario reflexionar sobre el potencial interpretativo de la tematología en el estudio de otras manifestaciones no literarias, como las artes plásticas, la música o el cine, o incluso de otros ámbitos y prácticas sociales como la publicidad, las nuevas tecnologías o el mundo digital.
  • Inicio

    19 feb. 2025

  • 100%

    Online

  • Idiomas: Español, Catalán

  • Precio: 420 €

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Asignatura de Temas de literatura contemporánea

Contenidos

Contenidos

El eje central de la asignatura es, como ya se apuntaba anteriormente, el conocimiento básico de la literatura contemporánea a partir de un acercamiento temático. Para alcanzar dicho conocimiento, el contenido se estructura en dos bloques diferenciados, que se corresponden con la naturaleza variable de esta materia: en tanto que el primer bloque es común en cualquier periodo docente, el segundo está sujeto a cambios de orden temático, con la pretensión de reflejar la versatilidad que un enfoque como este permite ofrecer a los estudios literarios. En el curso 2021-2022 (segundo semestre), los dos bloques quedan distribuidos de la siguiente manera:

  • La tematología dentro de los estudios de literatura comparada. Conceptos afines: motivo, mito, arquetipo, tópico. Grandes temas de la literatura contemporánea. La mirada hacia la tradición.
  • Violencias contra las mujeres en la literatura.

Para el seguimiento de la asignatura nos basaremos en estos tres materiales, que tienen relación directa con las PEC.

Contenidos


El eje central de la asignatura es, como ya se apuntaba anteriormente, el conocimiento básico de la literatura contemporánea a partir de un acercamiento temático. Para alcanzar dicho conocimiento, el contenido se estructura en dos bloques diferenciados, que se corresponden con la naturaleza variable de esta materia: en tanto que el primer bloque es común en cualquier periodo docente, el segundo está sujeto a cambios de orden temático, con la pretensión de reflejar la versatilidad que un enfoque como este permite ofrecer a los estudios literarios. En el curso 2021-2022 (segundo semestre), los dos bloques quedan distribuidos de la siguiente manera:

  • La tematología dentro de los estudios de literatura comparada. Conceptos afines: motivo, mito, arquetipo, tópico. Grandes temas de la literatura contemporánea. La mirada hacia la tradición.
  • Violencias contra las mujeres en la literatura.

Para el seguimiento de la asignatura nos basaremos en estos tres materiales, que tienen relación directa con las PEC.

En primer lugar, tenemos los dos módulos teóricos, titulados Temas de literatura contemporánea. Se trata de una aproximación de carácter general a la tematología (y, en menor grado, a la literatura comparada) para que el estudiante alcance un instrumental teórico adecuado a la hora de hacer frente a las lecturas literarias del curso.

En segundo lugar, se propone una selección de artículos, ligados a las lecturas literarias del curso. La lectura de algunos de aquellos textos será necesaria para realizar determinadas PEC.

En tercer lugar, están las lecturas literarias. Cada estudiante deberá hacer un mínimo de 2-3 lecturas entre el total que figura en la siguiente lista, determinadas por la PEC 2 según se explicará en los respectivos anunciados:

  • Mujer en punto cero, Nawal El Saadawi, 1975.
  • Persépolis, Marjane Satrapi, 2000.
  • La vegetariana, Han Kang, 2007.
  • El último patriarca, Najat El Hachmi, 2008.
  • Senos y huevos, Kawakami Mieko, 2008.
  • La casa de la fuerza, Angélica Liddell, 2009.
  • Chicas muertas, Selva Almada, 2014.
  • El ala rota, Antonio Altarriba, Kim, 2016.
  • Temporada de huracanes, Fernanda Melchor, 2017.
  • Lectura fácil, Cristina Morales, 2018.

Objetivos y competencias

Objetivos

  • Reconocer algunos de los grandes temas de los que se ha ocupado la literatura a lo largo del tiempo y saber relacionarlos en el ejercicio hermenéutico.
  • Incorporar una visión descolonizadora del mundo a través de establecer un diálogo entre obras de distintas tradiciones literarias, identificando las similitudes y diferencias sobre unos mismos temas compartidos.
  • Reconocer los temas principales de la producción literaria contemporánea.
  • Conocer y situar los autores canónicos pertenecientes a este corpus.
  • Adquirir los fundamentos teóricos básicos de la literatura comparada.
  • Familiarizarse con la tematología como rama de la literatura comparada.
  • Diferenciar, a partir de los textos literarios, algunos conceptos clave del ámbito de los estudios tematológicos: tema, motivo, mito, tópico, arquetipo.
  • Identificar la evolución en el tratamiento de un tema a partir de factores históricos, culturales y estéticos.

Objetivos y competencias


Objetivos

  • Reconocer algunos de los grandes temas de los que se ha ocupado la literatura a lo largo del tiempo y saber relacionarlos en el ejercicio hermenéutico.
  • Incorporar una visión descolonizadora del mundo a través de establecer un diálogo entre obras de distintas tradiciones literarias, identificando las similitudes y diferencias sobre unos mismos temas compartidos.
  • Reconocer los temas principales de la producción literaria contemporánea.
  • Conocer y situar los autores canónicos pertenecientes a este corpus.
  • Adquirir los fundamentos teóricos básicos de la literatura comparada.
  • Familiarizarse con la tematología como rama de la literatura comparada.
  • Diferenciar, a partir de los textos literarios, algunos conceptos clave del ámbito de los estudios tematológicos: tema, motivo, mito, tópico, arquetipo.
  • Identificar la evolución en el tratamiento de un tema a partir de factores históricos, culturales y estéticos.
  • Relacionar la literatura comparada con corrientes de la teoría literaria y de la historia de la literatura.
  • Aplicar los conocimientos esenciales relativos a la tematología en el análisis e interpretación de una obra literaria.
  • Reflexionar sobre el potencial interpretativo de la aplicación de la tematología en el estudio de otras manifestaciones culturales y artísticas no literarias.

 

Competencias básicas y generales

  • Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

Competencias transversales

  • Producción de textos orales y escritos claros, precisos, estructurados, correctos y adecuados en los diversos contextos académicos o profesionales propios de la especialidad.
  • Compromiso ético y global: mostrar en el trabajo propio una actitud ética, responsable y respetuosa con la diversidad natural, social, epistemológica, cultural y de género, así como reconocer la integridad del trabajo de los demás.
  • Gestión de la información.

Competencias específicas

  • Ser capaz de reconocer e interpretar la complejidad de la diversidad cultural en el mundo global.
  • Identificar, analizar y comentar críticamente obras, corrientes y movimientos literarios y artísticos en el marco de las tradiciones culturales y de sus contextos sociales.

 

 

 

 

Recursos para el aprendizaje

Los recursos para el aprendizaje que ofrece la UOC son digitales y han sido editados por la UOC en multiformato (HTML5, WEB, EPUB, PDF, etc.). Los recursos con que cuenta la asignatura son:

  • Módulos propios sobre teoría de la cultura desde diferentes perspectivas (filosofía, sociología, política cultural, economía y tecnología).
  • Selección de lecturas y materiales audiovisuales de cada uno de los temas.
Asignatura de Temas de literatura contemporánea

Profesorado

Asignatura de Temas de literatura contemporánea

Requisitos de acceso

Requisitos previos

Para el óptimo seguimiento de esta asignatura es útil, aunque no imprescindible, haber cursado antes Introducción al estudio de la literatura, Temas de literatura universal, Teoría de la Literatura, Literatura Comparada o, incluso, Introducción a la historia del arte o Cine y artes visuales.

Requisitos técnicos

Para el seguimiento de esta asignatura es necesario disponer de un ordenador de sobremesa o portátil con conexión a internet (por banda ancha, ADSL o cable) y un monitor con una resolución mínima de 1.024 x 768 píxeles. Para poder consultar algunos materiales también puede ser necesario un lector de DVD.

Es recomendable que la CPU (ya sea de un ordenador de sobremesa o de un portátil) tenga como mínimo 2 GB de memoria RAM y 2 GHz de velocidad de procesador.

Es necesario un sistema operativo Windows XP (o superior), Mac OS o Linux*. También se requiere tener instalado uno de los siguientes navegadores: Internet Explorer 9.0 (o superior), Mozilla Firefox o Chrome.

* Debido a la gran variedad de distribuciones que existen, no especificamos todas las versiones posibles.

Titulación

El seguimiento y la superación de las asignaturas cursadas lleva a la obtención de un certificado de la UOC. Este documento permitirá la convalidación -o su reconocimiento- con las asignaturas de los estudios universitarios de la UOC siempre y cuando se reúnan los requisitos previos determinados.

Más de 30 años de experiencia de e-learning

El año 1995, la UOC se convirtió en la primera universidad en línea del mundo. 30 años después, seguimos siendo pioneros en e-learning.

El eLearning Innovation Center hace evolucionar el modelo de aprendizaje para garantizar una formación de calidad, única, conectada y en red.

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En la UOC, nos posicionamos sobre el encaje de la inteligencia artificial en nuestro modelo educativo
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Asignatura de Temas de literatura contemporánea

Matrícula y precio

Proceso de matrícula

Rellena el formulario de matrícula del curso concreto que te interesa, que encontrarás a la parte superior de la página.

Si no recuerdas las claves de acceso al campus virtual, las puedes recuperar desde el siguiente enlace.

¿Cuándo te puedes matricular?

En la UOC puedes matricularte en dos momentos diferentes del año. Escoge la opción que mejor se adapte a sus necesidades. Consulta el plazo de matriculación y el inicio de curso en la página de los estudios que te interesen cursar.

Matriculación a partir de abril

para comenzar el curso en septiembre u octubre

Matriculación a partir de octubre

para comenzar el curso en febrero o marzo

El precio de este programa será el vigente en el momento de formalizar la matrícula. Sujeto a revisión anual.
Concepto Precio
Precio del curso
420 €
  • Facilidades económicas

  • Descuentos para matrícula anticipada

  • Pago fraccionado en cuotas

  • Becas, ayudas y descuentos

  • Condiciones especiales para empresas

  • Apoyo a deportistas de competición

Infórmate

104.500 graduados y graduadas

90 % de estudiantes que estudian y trabajan

84 % volvería a escoger la UOC

Formas de pago

El pago de los cursos se efectúa con tarjeta.

  1. TPVV: pago con una tarjeta de crédito o de débito de cualquier entidad financiera, mediante el TPVV (terminal de punto de venta virtual) de «la Caixa».

Información sobre el desistimiento de matrícula

Descuentos

La UOC ofrece una serie de descuentos. Si puedes acogerte a alguno, en el momento de hacer la matrícula debes elegirlo en el desplegable del apartado Descuentos. En caso de que puedas acogerte a más de uno, tendrás que elegir el más beneficioso.

Los estudiantes beneficiarios del título de familia numerosa reconocido por el Estado español, o por el organismo competente en el resto de países, tienen derecho a los siguientes descuentos, en función de la categoría:

  • Familias numerosas de categoría especial: descuento del 15%.
  • Familias numerosas de categoría general: descuento del 7,5%.

Los estudiantes con un grado de discapacidad igual o superior al 33% reconocido por el Estado español, o el grado equivalente por cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Los estudiantes (o sus hijos o cónyuges) que hayan sido reconocidos como víctimas de actos terroristas por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Los estudiantes (y sus hijos o hijas dependientes) que hayan sido reconocidos como víctimas de violencia de género por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

  • UOC Alumni: 10% de descuento

Puedes disfrutar de este descuento si has obtenido un título oficial (de grado, licenciatura, diplomatura, ingeniería o máster universitario) o un máster o posgrado propio en la UOC.

  • Descuentos para empresas

Si tu empresa u organización tiene un acuerdo con la UOC, podrás beneficiarte de descuentos y ventajas en tu matrícula.

Consulta las condiciones de los descuentos para empresas

Los estudiantes considerados deportistas de competición  tienen derecho a un descuento sobre el importe de la matrícula.

+ Consulta la informació del programa

La opinión de nuestros graduados

Graduadas y graduados de la UOC te cuentan en primera persona cómo han vivido el proceso de aprendizaje con nosotros y cómo nuestra metodología les ha permitido compaginar trabajo, estudios y vida personal.

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Con la Metodología UOC haces un poco cada semana y llegas aprendiendo

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Quería crecer profesionalmente. La UOC me ha ofrecido no haberme estancado

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La oportunidad de networking, en la UOC, es muy alta

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Realmente me siento realizada. Ahora, cuando hablo, sé de qué hablo.

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Desde que terminé el grado, he tenido un desarrollo en mi empresa

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