Máster universitario Online de Ingeniería Informática

Los estudios de máster concluyen con la elaboración de un trabajo final. En el Máster universitario de Ingeniería Infromática el trabajo final tiene 12 créditos ECTS.

El trabajo final de máster universitario consiste en la realización de un proyecto individual de síntesis de los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del Máster universitario de Ingeniería Informática. Es una asignatura que debe cursarse para finalizar el programa y está orientada a la evaluación de las competencias asociadas al título. Por ello, para matricularse de esta asignatura es necesario haber superado un número determinado de créditos del programa.
 
En el Máster universitario de Ingeniería Informática se ofrece la posibilidad de llevar a cabo un trabajo final en alguno de los ámbitos temáticos establecidos. En el momento de la matrícula, el estudiantado deberá elegir el ámbito de conocimiento en el que quiere hacer su trabajo de fin de máster. En algunas áreas el tema del trabajo es propuesto por el equipo docente, mientras que en otras, la o el estudiante puede proponer el tema. Se recomienda contactar con el profesorado responsable del área antes de la matrícula para valorar si el tema propuesto es viable. El tutor/a académico de la UOC ejerce un papel clave en la orientación, la información y la gestión del proceso de selección de los trabajos finales.
 
El trabajo final es un trabajo individual que se realiza con la tutorización y la guía de la tutora o tutor del trabajo final, que brinda el acompañamiento necesario para que la o el estudiante lo pueda llevar a cabo con éxito. El tutor/a del trabajo final es el encargado de orientar la o el estudiante y efectuar el seguimiento del proyecto; asimismo, lo asesora en cada uno de los aspectos: conceptualización, fundamentación, metodología, redacción de los resultados y defensa. 

El trabajo final concluye con una defensa, en la que el estudiantado debe realizar una exposición en vídeo del trabajo, incluyendo si corresponde una demostración del producto desarrollado. Esta exposición se hace ante una comisión de evaluación formada por tres miembros, que lo evalúan.

La calificación del trabajo final consta de cinco partes: (1) el seguimiento y la elaboración del trabajo, (2) la memoria del trabajo, (3) el producto desarrollado, (4) la presentación y exposición del trabajo y (5) la respuesta a las preguntas de la comisión de evaluación durante la defensa.

Para más información sobre la docencia y el proceso de solicitud, debe consultarse el plan docente en la Secretaría del Campus una vez se ha requerido el acceso al programa.

El Máster universitario de Ingeniería informática ha liberado algunos de sus materiales didácticos.

En concreto os remarcamos los siguientes materiales:

• Tecnología y desarrollo en dispositivos móviles
• Ingeniería de la usabilidad

Profesorado, estudiantado y cualquier persona interesada pueden consultar los materiales de las asignaturas de diversos programas a través del espacio OpenCourseWare de la Universidad.

Estos materiales se publican con la licencia libre GNU Free Documentation License (GFDL) que garantiza no sólo su acceso sin restricciones, sino también los derechos de copia, modificación, distribución y publicación de nuevas versiones.
 

No deben cursar complementos de formación los titulados en Ingeniería Informática o Ingeniería Técnica de Informática.

Con el objetivo de nivelar el bagaje formativo, las personas que no provienen de estas titulaciones deben cursar hasta un máximo de 66 créditos de complementos formativos. El número de créditos que hay que cursar depende de la titulación de origen:

• Titulados en el ámbito de las telecomunicaciones: deben cursar 30 créditos ECTS si la titulación tiene contenidos de telemática o 36 créditos ECTS en cualquier otro caso
• Titulados en el ámbito del multimedia: 54 créditos ECTS
• Titulados en otras titulaciones de la rama de conocimiento de ingeniería, arquitectura o ciencias (en las áreas de matemáticas, física o estadística): 66 créditos ECTS

Las asignaturas previstas a estos efectos son las siguientes:

• Ingeniería del software (6 créditos ECTS)
• Sistemas distribuidos (6 créditos ECTS)
• Inteligencia artificial (6 créditos ECTS)
• Interacción persona-ordenador (6 créditos ECTS)
• Administración de redes y sistemas operativos (6 créditos ECTS)
• Redes y aplicaciones de internet (6 créditos ECTS)
• Estadística (6 créditos ECTS)
• Estructura de computadores (6 créditos ECTS)
• Sistemas operativos (6 créditos ECTS)
• Diseño y programación orientada a objetos (6 créditos ECTS)
• Gestión de proyectos (6 créditos ECTS)
• Diseño de bases de datos (6 créditos ECTS)

La Evaluación de Estudios Previos (EEP) es el trámite que deben solicitar el estudiantado que quiera convalidar los estudios que hayan cursado en esta universidad o en cualquier otra.

La EEP no es un trámite obligatorio. Para la solicitud de EEP sólo se considera válido el último expediente adaptado.

El resultado de la evaluación de estudios previos tiene validez siempre que se tenga expediente abierto en la UOC. En el caso de los estudiantes de nueva incorporación, tendrá validez si se matriculan el semestre inmediatamente posterior a la demanda del trámite. En caso contrario, la EEP caducará y se deberá realizar el trámite de nuevo.

La evaluación de estudios previos, la realiza una comisión presidida por el vicerrector de Profesorado y Ordenación Académica e integrada por los directores de los programas de la UOC. Actúa de secretario el responsable del trámite de la Secretaría. Las funciones de esta comisión son la evaluación y la propuesta de convalidaciones, adaptaciones y reconocimiento de créditos de libre elección.

El máster de Ingeniería informática de la UOC cumple con las recomendaciones del Consejo de Universidades sobre el diseño de títulos oficiales de máster en el ámbito de la ingeniería informática (Resolución de 8 de junio de 2009 de la Secretaria General de Universidades).

Las competencias específicas se dividen en:

• Competencias transversales
• Competencias específicas
• Competencias propias de la UOC

Competencias transversales

1. Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería informática.

2. Capacidad para dirigir obras e instalaciones de sistemas informáticos, cumpliendo la normativa vigente y asegurando la calidad del servicio.

3. Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.

4. Capacidad para el modelado matemático, el cálculo y la simulación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresa, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todos los ámbitos relacionados con la ingeniería en informática.

5. Capacidad para la elaboración, la planificación estratégica, la dirección, la coordinación y la gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la ingeniería en informática siguiendo criterios de calidad y medioambientales.

6. Capacidad para la dirección general, la dirección técnica y la dirección de proyectos de investigación así como para el desarrollo y la innovación en empresas y centros tecnológicos en el ámbito de la ingeniería informática.

7. Capacidad para poner en marcha, dirigir y gestionar procesos de fabricación de equipos informáticos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación.

8. Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares, siendo capaces de integrar estos conocimientos.

9. Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de ingeniero/a en informática.

10. Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, la regulación y la normalización de la informática.

11. Capacidad para saber comunicar (de forma oral y escrita) las conclusiones, y los conocimientos y las razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

12. Capacidad de desarrollar habilidades para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo.

Competencias específicas

• Capacidad para la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la ingeniería informática en contextos más amplios y multidisciplinares.
• Capacidad para la planificación estratégica, la dirección y la gestión técnica y económica en los diferentes ámbitos de la ingeniería informática respetando el adecuado cumplimiento de los criterios de calidad y medioambientales.
• Capacidad para dirigir y desarrollar proyectos de investigación y para innovar en empresas y centros tecnológicos.
• Capacidad para diseñar, implantar, gestionar, administrar y mantener aplicaciones, redes, sistemas, servicios y contenidos informáticos.
• Capacidad para comprender y saber aplicar el funcionamiento y la organización de internet, las tecnologías y los protocolos de redes de nueva generación, los modelos de componentes, el software intermediario y los servicios.
• Capacidad para gestionar, auditar y certificar la calidad de los desarrollos, procesos, sistemas, servicios, aplicaciones y productos informáticos.
• Capacidad para diseñar, desarrollar, gestionar y evaluar mecanismos de certificación y garantía de seguridad en el tratamiento de la información y el acceso a ella en un sistema de procesamiento local o distribuido.
• Capacidad para analizar las necesidades de información en un entorno y llevar a cabo el proceso de construcción de un sistema de información.
• Capacidad para diseñar y evaluar sistemas operativos y servidores, así como aplicaciones y sistemas basados en computación distribuida.
• Capacidad para comprender y poder aplicar conocimientos avanzados de computación de altas prestaciones, así como métodos numéricos o computacionales, a problemas de ingeniería.
• Capacidad para diseñar y desarrollar sistemas, aplicaciones y servicios informáticos en sistemas empotrados y ubicuos.
• Capacidad para diseñar y desarrollar aplicaciones, servicios, sistemas inteligentes y sistemas basados en el conocimiento.
• Capacidad para utilizar y desarrollar metodologías, técnicas y programas de computación gráfica.
• Capacidad para la creación, la explotación y la distribución de contenidos multimedia y entornos virtuales.

Competencias propias de la UOC

• Uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional.
• Capacidad de comunicación en una lengua extranjera (inglés).