Programa de Doctorat de Bioinformàtica / Bioinformàtics (interuniversitari: UAB, UB, UdG, UdL, UVic-UCC, UPC, URV, UOC)

Pla d'estudis

En funció de la formació prèvia del doctorat i del fet de que hagi cursat o no crèdits d'iniciació a la investigació en un postgrau oficial, es considerarà la conveniència de cursar els complements de formació. Els contes complements es configuraran a partir d'assignatures de postgrau oficials i programades per la Universitat.

En el cas de que se incorporen complements de formació al seu itinerari formatiu en el programa de doctorat, el doctorat necessàriament tindrà que cursar-los i superar-los durant el primer any o curs.

Activitats formatives:

Desenvolupament de competències en comunicació i difusió de la recerca.

Nivell bàsic. (OBLIGATÒRIA)

Nombre d'hores: 36

Anualment, cada Comissió de Selecció i Seguiment del Programa organitzarà unes jornades de seguiment que reuniran els doctorands d'una mateixa promoció (mateix any d'inici) per sessions. Aquestes jornades seran també utilitzades per al desenvolupament de les competències dels alumnes en la comunicació de la recerca, aspecte al qual es dedicarà una atenció específica durant les presentacions.

Les jornades es desenvoluparan en una de les universitats participants, amb rotació, i contemplen la mobilitat dels doctorands. En casos justificats (per exemple, estades a l'estranger o residència a l'estranger), el doctorand tindrà l'opció de realitzar el seguiment per videoconferència. És obligatori que es realitzi com a mínim un seguiment presencial durant la tesi.

Assistència a working doctoral groups

(OBLIGATÒRIA)

Nombre d'hores: 48

Anualment el programa de doctorat organitzarà un taller científic d'un dia. El doctorand haurà de participar en almenys dos d'aquests tallers, presentant un pòster. Els tallers tindran com a objectiu presentar, plantejar, compartir i debatre l'estat del procés de recerca del projecte de tesi en les etapes inicial, central i final. Les sessions s'organitzaran sempre en tres nivells:

• INICIAL: plantejaments conceptuals i pla complet de recerca,
• CENTRAL: metodologies aplicades i problemes metodològics que cal solucionar,
• FINAL: resultats previstos i resultats ja assolits.

Els tallers seguiran un format típic, amb presentacions orals i dues sessions (matí i tarda) de pòsters. L'idioma del taller serà el propi del programa (anglès). Els doctorands hauran d'enviar prèviament un resum a la Comissió Acadèmica, a partir del qual se seleccionaran les xerrades de vint minuts (més deu de discussió), per a cadascun dels tres nivells esmentats.

Aquesta activitat permetrà compartir experiències entre els estudiants en tres moments crucials del desenvolupament del seu procés de formació i aportarà a la Coordinació del Doctorat una idea clara de la trajectòria, el nivell i el ritme de recerca del doctorat.

Les jornades es desenvoluparan en una de les universitats participants, amb rotació, i contemplen la mobilitat dels doctorands, amb excepció dels estudiants internacionals en modalitat online, que podran participar en els tallers telemàticament.

Assistència a seminaris o conferències impartits per experts en l'àmbit de coneixement (OBLIGATÒRIA).

Nombre d'hores: 9

El programa de doctorat organitzarà un cicle de seminaris científics amb una periodicitat d'aproximadament dos mesos (quatre seminaris per curs), amb la finalitat de millorar els coneixements del doctorand a propòsit de les temàtiques relacionades amb la recerca de la tesi doctoral. El doctorand haurà d'assistir, com a mínim, a tres d'aquests seminaris per curs durant tres cursos. Els seminaris, que tractaran les temàtiques cobertes pel programa, seran impartits per investigadors de prestigi internacional.

Les jornades es desenvoluparan en una de les universitats participants, amb rotació, i contemplen la mobilitat dels doctorands, amb excepció dels estudiants internacionals en modalitat online, que podran participar en els seminaris telemàticament.

Presentació d'una comunicació (pòster o oral) en un congrés nacional o internacional (OBLIGATÒRIA)

Nombre d'hores: 100

L'exposició de la pròpia recerca, i també la discussió davant un públic amb formació en la temàtica exposada, suposen una de les formes d'aprenentatge més útils i milloren l'activitat investigadora. En aquest sentit, el marc d'un congrés internacional, dedicat específicament a la temàtica en la qual s'insciru el treball de tesi del doctorand, on participen investigadors de pes dins del seu camp d'estudi, suposa una prova fonamental en la formació definitiva i completa del futur investigador.

Per això, el programa de doctorat proposa com a activitat la participació de l'alumne, amb discussions i reflexions a propòsit de les qüestions principals de la seva àrea temàtica, en una reunió científica del tipus taller o congrés internacional, on pugui exposar els resultats de la seva recerca, i rebre els comentaris i crítiques dels investigadors especialistes i de renom en el seu camp.

Pel seu caràcter de gran especificitat, requerirà que l'alumne estigui en una fase avançada del seu treball de tesi. Aquesta activitat estarà supervisada i orientada pel director o el tutor de tesi.

Elaboració d'un article de recerca, enviat a una revista científica d'impacte (OBLIGATÒRIA).

Nombre d'hores: 500

Es presentaran els resultats més representatius de l'estudiant en forma d'article científic.

Dins de l'elaboració de la tesi doctoral, i com a element fonamental de desenvolupament i formació de futurs investigadors, resulta pertinent treballar intensament la capacitat a nivell formal i de contingut dels alumnes del programa de doctorat per al desenvolupament òptim de la seva activitat científica en el marc de la comunitat investigadora internacional. Per a això, resulta fonamental que coneguin la manera, els mecanismes, les eines, les estratègies expositives i formals, i els requisits habituals per a la publicació d'un article de recerca en publicacions periòdiques indexades.

Tenint en compte que els articles són, molt freqüentment, l'eina principal de la recerca actual, es considera primordial que, abans d'obtenir el grau de doctor, els doctorands adquireixin experiència en la redacció d'almenys un article científic per a la seva publicació en una revista indexada.

Aquesta activitat es realitzarà a mesura que l'estudiant vagi acabant els seus treballs experimentals i obtingui resultats que puguin conduir a una publicació científica.

Estades de recerca en centres nacionals o estrangers, públics o privats (OPTATIVA)

Per a l'obtenció de la Menció de Doctor Internacional, durant el període de formació necessari per obtenir el títol de doctor, s'ha de fer una estada mínima de tres mesos fora de l'Estat Espanyol en una institució d'ensenyament superior o centre de recerca de prestigi, en que s'hagin cursat estudis o fet treballs de recerca. L'estada i les activitats han de ser avalades pel/per la director/a i autoritzades per la comissió acadèmica, i s'han d'incorporar al document d'activitats del/de la doctorand/a. Aquesta estada pot ser fragmentada, sempre que el total de temps sigui igual o superior a tres mesos, però s'ha d'haver fet en una mateixa institució. El període de formació es considera des de l'admissió al doctorat. El Programa incentivarà aquestes estades internacionals, de manera que tot i ser optatives siguin realitzades per una majoria de doctorands/es.

Requisits d'accés

Per a poder accedir al programa de doctorat, el candidat ha de complir els requisits generals de la Universitat i els específics del programa.

En primer lloc, ha d'acreditar que es troba en un dels supòsits següents:

• Tenir un títol oficial espanyol de grau o equivalent, i de màster universitari o equivalent, i haver superat, almenys, 300 crèdits ECTS en el conjunt d'aquests dos ensenyaments.
• Tenir un títol universitari oficial espanyol, corresponent a ordenacions anteriors dels ensenyaments universitaris, i haver superat un mínim de 300 crèdits ECTS en el conjunt dels estudis universitaris oficials, dels quals almenys 60 han de ser de nivell de màster.
• Tenir un títol universitari oficial d'un país que formi part de l'espai europeu d'educació superior (EEES) que habiliti per a l'accés a ensenyaments oficials de màster, i haver superat un mínim de 300 crèdits ECTS en el conjunt dels estudis universitaris oficials, dels quals almenys 60 han de ser de nivell de màster.
• Tenir un títol oficial espanyol de grau, la durada del qual, d'acord amb les normes de dret comunitari, sigui d'almenys 300 crèdits ECTS. En aquest supòsit, l'estudiant haurà de cursar amb caràcter obligatori els complements de formació específics, tret que el programa de doctorat corresponent inclogui crèdits de formació en recerca, equivalents en valor formatiu als crèdits en recerca procedents d'estudis de màster.
• Tenir un títol universitari oficial en el qual, amb l'obtenció prèvia de plaça en formació en la corresponent prova d'accés a places de formació sanitària especialitzada, hagin superat amb avaluació positiva almenys dos anys de formació d'un programa per a obtenir el títol oficial d'alguna de les especialitats de Ciències de la Salut.
• Tenir un títol universitari oficial d'un país aliè a l'EEES, sense necessitat d'homologació, amb comprovació prèvia que el nivell de formació és equivalent al dels títols oficials de màster universitari i que faculta el país expedidor del títol per a accedir a estudis de doctorat.
• Tenir un títol espanyol de doctor obtingut d'acord amb ordenacions universitàries anteriors.
• Els llicenciats, arquitectes o enginyers que tinguin el diploma d'estudis avançats, obtingut d'acord amb l'establert en el Reial decret 778/1998, de 30 d'abril, o que hagin aconseguit la suficiència investigadora regulada en el Reial decret 185/1985, de 23 de gener.
• Tenir un títol universitari oficial que hagi obtingut la correspondència amb el nivell tres del marc espanyol de qualificacions per a l'educació superior (BRESSOLES), d'acord amb el procediment establert en el Reial decret 967/2014, de 21 de novembre, pel qual s'estableixen els requisits i el procediment per a homologar i declarar l'equivalència pel que fa a la titulació i el nivell acadèmic universitari oficial, i per a convalidar estudis estrangers d'educació superior; i el procediment per a determinar la correspondència amb els nivells del BRESSOLES dels títols oficials d'arquitecte, enginyer, llicenciat, arquitecte tècnic, enginyer tècnic i diplomat.

Si el candidat no ha superat els crèdits d'iniciació a la recerca en un màster universitari, necessitarà cursar els complements de formació que, si s'escau, determini cada programa.

Si el candidat té solament un títol universitari oficial de grau que, d'acord amb les normes de dret comunitari, té una durada de 300 crèdits ECTS, o no ha cursat i superat un mínim de crèdits d'iniciació a la recerca en un màster universitari, la seva permanència al programa de doctorat se supedita a la superació dels complements de formació que es corresponguin amb el mòdul, itinerari o assignatures d'iniciació a la recerca del període formatiu corresponent.

L'estudiant ha de tenir uns coneixements adequats dels conceptes i les eines bàsiques per a realitzar una recerca competitiva en l'àmbit de la bioinformàtica. Per això, es contempla com a via principal i prioritària d'accés al programa haver cursat un màster orientat a la recerca en alguna de les disciplines que configuren l'àmbit interdisciplinari de la bioinformàtica.

Com a única via alternativa, els estudiants que no hagin cursat un màster però sí un grau de 300 ECTS o més que no inclogui crèdits de recerca en alguna de les disciplines que configuren l'àmbit interdisciplinari de la bioinformàtica, podran accedir al programa amb la condició de cursar, durant el primer any, 30 ECTS d'un màster de Bioinformàtica impartit per una de les universitats integrants del programa (vegeu secció 3.4).

L'idioma vehicular del programa és l'anglès, per la qual cosa un altre requisit d'accés serà demostrar un nivell d'anglès equivalent al nivell B2 o nivell intermedi alt d'usuari independent del Marc europeu comú de referència. Si no es disposa d'una acreditació de nivell d'anglès, serà valorat per la Comissió de Selecció i Seguiment en el curs de l'entrevista.

Segons el Decret 822/202, de 28 de setembre, l'estudiantat que acrediti una discapacitat igual o superior al 33% té una reserva d'un 5% de les places.