Máster universitario Online de Psicología General Sanitaria

Trabajo final

Los estudios de máster concluyen con la elaboración de un trabajo final. En el máster universitario de Psicología General Sanitaria el trabajo final consta de una carga docente de 12 créditos. 

El trabajo final de máster universitario consiste en la realización, por parte del estudiante, de un proyecto que conduzca a la elaboración de una memoria, un artículo de investigación o cualquier otro producto científico-académico en que se apliquen, se integren y se desarrollen los conocimientos, las competencias y las habilidades aprendidas durante la titulación.

Los trabajos finales de máster están orientados a la evaluación de competencias asociadas al título y concluyen con la defensa, evaluación y calificación del trabajo. Para cada programa se fijarán las competencias específicas y transversales que serán objeto de evaluación de acuerdo con la memoria de implantación del estudio.

Para matricularse del trabajo final hay que formalizar una solicitud previa según los criterios y requisitos que establezca cada programa. Hay que tener un número mínimo de créditos superados para realizar el trabajo final de máster, dado que esta asignatura se considera como el último paso previo a la obtención del título. El estudiante expresa la voluntad de realizar su trabajo final dentro de los ámbitos de trabajo que se hayan marcado en cada programa, si fuera el caso.

Para que el estudiante pueda elaborar su trabajo final, la UOC le asigna un docente que lo guiará y le proporcionará las pautas necesarias para el buen desarrollo del trabajo. El director del trabajo final es el encargado de orientar al estudiante, realiza el seguimiento del proyecto y lo asesora en cada uno de los aspectos del trabajo final: conceptualización, fundamentación, metodología, redacción de los resultados y defensa. Este docente realiza el seguimiento, evalúa su elaboración y participa en la evaluación final del trabajo. Por tanto, el docente velará por el progreso y la calidad del trabajo final.

El trabajo final concluye con una defensa pública, que se lleva a cabo de manera virtual y síncrona, en la que el estudiante debe realizar una exposición de dicho trabajo ante una comisión de evaluación formada por miembros del profesorado.

La calificación del trabajo final consta de tres partes: (1) el seguimiento y elaboración del trabajo; (2) la memoria, proyecto, producto o estudio final realizado, y (3) la defensa del trabajo.

Los trabajos que obtengan una calificación mínima, establecida por cada programa, se pondrán a disposición pública a través del repositorio abierto de la Biblioteca de la UOC.

Al término del año académico, los estudios de la UOC organizan una jornada para premiar los mejores trabajos finales de dicho año.

Para obtener más información, debéis acceder a la información de la asignatura de trabajo final de cada programa y la información del plan docente de la asignatura, que encontraréis en el espacio Estudia en la UOC o en la secretaría del campus de la UOC.

Para más información sobre la docencia y el proceso de solicitud, podéis consultar el plan docente, en la secretaría del campus, una vez se ha solicitado el acceso al programa.

+ Consultar más detalles sobre los trabajos finales

Evaluación de estudios previos

La Evaluación de Estudios Previos (EEP) es el trámite que deben solicitar el estudiantado que quiera convalidar los estudios que hayan cursado en esta universidad o en cualquier otra.

La EEP no es un trámite obligatorio. Para la solicitud de EEP solo se considera válido el último expediente adaptado.

El resultado de la evaluación de estudios previos tiene validez siempre que se tenga expediente abierto en la UOC. En el caso de los estudiantes de nueva incorporación, tendrá validez si se matriculan el semestre inmediatamente posterior a la demanda del trámite. En caso contrario, la EEP caducará y se deberá realizar el trámite de nuevo.

La evaluación de estudios previos, la realiza una comisión presidida por el vicerrector de Profesorado y Ordenación Académica e integrada por los directores de los programas de la UOC. Actúa de secretario el responsable del trámite de la Secretaría. Las funciones de esta comisión son la evaluación y la propuesta de convalidaciones, adaptaciones y reconocimiento de créditos de libre elección.

Competencias

Competencias básicas:

Se garantizarán, como mínimo, las siguientes competencias básicas, en el caso de máster:

• Poseer i comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• Tener capacidad para integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• Saber comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• Poseer habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que deberá ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales:

• Adquirir, desarrollar y poner en práctica un concepto de salud integral en el que tengan cabida los componentes biopsicosociales de la misma, de acuerdo con las directrices establecidas por la OMS.
• Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en el desempeño profesional.
• Formular hipótesis de trabajo en investigación y recoger y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, aplicando el método científico.
• Desarrollar su trabajo desde la perspectiva de la calidad y la mejora continua, con la capacidad autocrítica necesaria para un desempeño profesional responsable.
• Saber comunicar y comunicarse con otros profesionales, y dominar las habilidades necesarias para el trabajo en equipo y en grupos multidisciplinares.

Competencias transversales: 

• Compromiso ético y global: actuar de manera honesta, ética, sostenible, socialmente responsable y respetuosa con los derechos humanos y la diversidad, tanto en la práctica académica como en la profesional, y diseñar soluciones para la mejora de estas prácticas.

Competencias específicas:

• Aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional, ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto en la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias.
• Mostrar habilidades de comunicación interpersonal y de manejo de las emociones adecuadas para una interacción efectiva con los pacientes, familiares y cuidadores en los procesos de identificación del problema, evaluación, comunicación del diagnóstico e intervención y seguimiento psicológicos.
• Analizar críticamente y utilizar las fuentes de información clínica.
• Redactar informes psicológicos de forma adecuada a los destinatarios.
• Conocer el marco de actuación del psicólogo general sanitario y saber derivar al profesional especialista correspondiente.
• Conocer las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario relativas a la confidencialidad de la información y de la protección de datos personales de los pacientes.
• Conocer en profundidad la naturaleza psicológica del comportamiento humano, así como los factores sociales y biológicos que pueden afectarlo.
• Conocer en profundidad la naturaleza psicológica de los trastornos del comportamiento humano. 
• Conocer en profundidad los factores psicosociales asociados a los problemas de salud y enfermedad. 
• Conocer en profundidad los factores biológicos y psicosociales asociados a los problemas de salud y enfermedad, especialmente los relacionados con la salud mental. 
• Conocer en profundidad los distintos modelos de evaluación e intervención en el campo de la psicología general sanitaria, así como las técnicas y procedimientos que de ellos se derivan para el abordaje de los trastornos del comportamiento y en los factores psicológicos asociados con los problemas de salud.
• Planificar, realizar y, en su caso, supervisar el proceso de evaluación psicológica del comportamiento humano y de los factores psicológicos asociados con los problemas de salud para establecer la evaluación de los mismos. 
• Diseñar, desarrollar y, en su caso, supervisar y evaluar planes y programas de intervención psicológica, en función de la evaluación psicológica y de las variables individuales y sociales concurrentes en cada caso.
• Conocer las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una empresa, sus distintas formas jurídicas y las obligaciones legales, contables y fiscales asociadas.
• Conocer la normativa vigente en el ámbito sanitario español.
• Realizar actividades de promoción y de educación para la salud psicológica individual y comunitaria.

Criterios de admisión

La comisión coordinadora del máster evaluará la candidatura de cada solicitante teniendo en cuenta los requisitos de acceso y los criterios de admisión que se especifican más abajo. Para cada criterio se señala su ponderación sobre la base de una escala de un máximo de 100 puntos.

Consulta el documento de preguntas frecuentes (FAQs).

Los criterios de admisión, por orden de prioridad, son los siguientes:

 
1) Nota media del expediente académico del título de acceso
Ponderación máxima 60 puntos

2) Formación académica o profesional complementaria específica en el ámbito de la psicología clínica y de la salud. 

Si la titulación de acceso es un máster oficial o un título de otra formación complementaria —como títulos propios universitarios de máster o posgrado con contenidos curriculares de psicología clínica y de la salud—, se ponderan de la manera siguiente:

Ponderación máxima 14 puntos
Criterios:

• Máster universitario oficial (8 puntos)
• Título propio de máster o máster de formación permanente (de 60 a 120 ECTS) (6 puntos).
• Otros títulos propios de posgrado, diploma de especialización o diploma de experto: (hasta 4 puntos).
  • títulos de 30 ECTS hasta 59 ECTS: (2 puntos por cada título hasta 4 máx)
  • títulos de 12 ECTS hasta 29 ECTS: (1 punto por cada título hasta 3 máx)
• Estudios de doctorado relacionados con la psicología clínica y de la salud (hasta 10 puntos)
  • Título de doctor/a (10 puntos)
  • Diploma de estudios avanzados / 32 créditos ECTS investigación (5 puntos)
  • Periodo docente (2 puntos)

3) Experiencia profesional, con la categoría profesional como psicólogo/a, en el ámbito de la psicología clínica y de la salud.

Se valora la experiencia laboral en los ámbitos temáticos del máster a partir de una certificación de la empresa o institución en la que conste el tiempo, la categoría profesional y las tareas desarrolladas; o a través del documento que ofrece la UOC para acreditar la experiencia profesional junto a otras evidencias (vida laboral, contrato profesional o nombramientos donde conste la categoría profesional como psicólogo/a).

Ponderación máxima 14 puntos.
Criterios:

• De 300 a 799 horas: 3 puntos.
• De 800 a 1.499 horas: 6 puntos.
• De 1.500 a 2.499 horas: 9 puntos.
• De 2.500 a 3.499 horas: 12 puntos.
• De 3.500 o más horas: 14 puntos.

4) Conocimiento de inglés.

Se ha de acreditar documentalmente a través de los certificados siguientes: Puedes consultar la lista actualizada en el Diari Oficial de la Generalitat (RESOLUCIÓ EMC/3414/2020 - Tabla 1 de certificados y diplomas que acrediten los conocimientos de una tercera lengua / Inglés).

También pondera el título de bachillerato internacional o que el inglés sea lengua materna.

Ponderación máxima 10 puntos.

Criterios:

• B1: 4
• B2: 8
• C1: 9
• C2: 10

5)  Experiencia en el modelo online de enseñanza. Haber realizado formación universitaria en formato online.

Ponderación máxima 2 puntos.

De 12 a 30 ECTS 1 punto.

Más de 30 ECTS 2 puntos.

El proceso de admisión

Calendario del proceso de admisión y matrícula

Solicitud de admisión: del 8 al 21 de abril de 2026.

Rellenar el formulario de admisión con los datos y la adjunción de los documentos requeridos.

Publicación lista provisional: 20 de mayo de 2026.

Se publicará en el e-Tauler de la Sede electrónica de la UOC la lista provisional con los/las admitidos/as y no admitidos/as. 

Periodo de alegaciones: del 20 al 24 de mayo de 2026.

Se podrán presentar las alegaciones a través de este formulario.

    Bases / Criterios de las alegaciones:

• Las personas que hayan resultado admitidas, así como las personas que se encuentren en lista de espera, dispondrán de un plazo de cinco (5) días naturales, a partir del mismo día de la publicación de la adjudicación provisional, por renunciar a la plaza otorgada, o bien, por presentar alegaciones en el formulario de alegaciones que se indica. Si transcurrido este plazo, no se presenta ninguna alegación, la adjudicación provisional tendrá la consideración de adjudicación definitiva.
• Las alegaciones deben circunscribirse a la valoración de la candidatura, de acuerdo con los criterios de admisión establecidos en el proceso. En ningún caso se admitirán alegaciones que tengan como finalidad aportar documentación que debiera haberse acompañado a la solicitud de la candidatura durante el período de enmiendas.
• Las alegaciones serán resueltas por el órgano de admisión antes de la publicación de la adjudicación definitiva. La resolución del órgano de admisión no será objeto de recurso.

Publicación lista definitiva: 23 de junio de 2026.

Se publicará en el e-Tauler de la Sede electrónica de la UOC la lista definitiva con los/las admitidos/as y no admitidos/as. Y se notificará por escrito a los/las admitidos/as como realizar el acceso y matrícula.

Periodo de acceso y matrícula (1ª asignación): del 23 de junio al 2 de julio de 2026.

Se podrá acceder al campus virtual de la UOC y contactar con el/la tutor/a y formalizar la matrícula.

Notificación para hacer el acceso y matrícula a los primeros de la lista de espera: 6 de julio de 2026.

En caso de que haya plazas vacantes, se contactará con las personas que estén en lista de espera según orden

Periodo de acceso y matrícula (2ª asignación): del 6 al 13 de julio de 2026.

Se podrá acceder al campus virtual de la UOC y contactar con el/la tutor/a y formalizar la matrícula.

Notificación para hacer el acceso y matrícula a los primeros de la lista de espera: 8 de septiembre de 2026.

En caso de que haya plazas vacantes, se contactará con las personas que estén en lista de espera según orden

Periodo de acceso y matrícula (3ª asignación): del 8 al 14 de septiembre de 2026.

Se podrá acceder al campus virtual de la UOC y contactar con el/la tutor/a y formalizar la matrícula.

Notificación para hacer el acceso y matrícula a los primeros de la lista de espera:

En caso de que haya plazas vacantes, se contactará con las personas que estén en lista de espera según orden.

Documentación para adjuntar en el formulario de admisión:

• Titulación de las diferentes formaciones indicadas.

• Certificado Académico personal con la nota media del Grado o Licenciatura de Psicología (si has obtenido la titulación en la UOC, no hará falta).

• Certificación de la empresa o institución donde consten el tiempo, la categoría profesional y las tareas desarrolladas o mediante el documento que ofrece la UOC para acreditar la experiencia profesional junto con el contrato laboral o nombramientos (con la categoría profesional como psicólogo/a) y la vida laboral.

• Acreditación del nivel de inglés de los centros indicados.

• Título de la formación online y el número de créditos.

• Acreditación igual o superior del 33% de Discapacidad, si es el caso.