• Compartir
  • Escoltar
  • Imprimir

UOC News

L'ús dels robots i la intel·ligència artificial en l'àmbit laboral avança sense aturador. L'informe d'enguany del Fòrum Econòmic Mundial sobre el futur del treball adverteix que, entre els anys 2015 i 2020, la digitalització de la indústria pot comportar que desapareguin 7,1 milions de llocs de treball i que se'n creïn 2,1 milions de nous. Aquestes previsions obren un escenari futur de canvis en l'organització del treball.

 

La versió castellana de la novel·la gràfica Las emocionantes aventuras de Lovelace y Babbage, basada en Ada Lovelace –filla de Lord Byron– i conisderada mare de la informàtica moderna serà publicada per Editorial UOC. 

UOC RESEARCH WEEK / GenPORT és un portal de bones pràctiques, eines i recursos per a afavorir la igualtat de gènere i l'excel·lència en la ciència, la innovació i la tecnologia. És un projecte amb socis europeus que es coordina des del grup de recerca Gènere i TIC de l'IN3 i que s'ha presentat al Parlament Europeu. Aquest projecte cobreix totes les ciències, des de les humanes i socials fins a les ciències naturals i l'enginyeria. 

 

UOC RESEARCH WEEK / Com s'ha d'adaptar a noves formes de coneixement i a les noves realitats socials? Quina ha de ser la relació de la universitat amb la indústria privada i quin ha de ser l'equilibri entre els programes universitaris i les necessitats financeres? La universitat, ha de formar persones o futurs treballadors?

PROJECTE ESCOLA NOVA 21 / Que Catalunya tingui un sistema educatiu avançat és l'objectiu de l'aliança d'entitats i escoles per a impulsar el programa Escola Nova 21, que els tres anys vinents vol ajudar a fer créixer les accions de canvi educatiu que ja s'han anat desenvolupant en molts centres finançats amb fons públics.

El New Media Consortium (NMC), organisme internacional que aplega un centenar d'universitats de tot el món publica periòdicament els informes Horizon . Dedicats a analitzar l'impacte de les tecnologies emergents en l'aprenentatge, són essencials per a avaluar les tendències tecnològiques de l'ensenyament universitari mundial.

                        

Als anys seixanta, el 77% de les dones i el 65% dels homes que en aquell moment tenien trenta anys havien acabat els estudis, estaven casat, tenien un fill, eren independent econòmicament i vivien fora de casa. L’any 2010, només el 13% de les dones i el 10% dels homes de 30 anys havia aconseguit aquests cinc objectius. Els temps canvien i les generacions també; ara, els millennials o generació Y, nascuts entre el 1980 i el 2000, són capdavanters en influència social, en formació acadèmica i tenen un major poder adquisitiu en comparació dels seus antecessors. Suposen una revolució a tots els àmbits, però són escèptics respecte a tot el que està encotillat en el passat, a tot el que, fins ara, la generació X (1960-1980) ha tirat endavant.

El futbolista Leo Messi ha fet instal·lar un sistema de videocàmeres a l'escola on ha matriculat de P3 el seu primogènit. La instal·lació, de la qual en podran fer ús tots els pares, la pagarà el mateix futbolista. Però, és bo que els progenitors puguin controlar amb un clic què fan els fills a classe? Julio Meneses i Lourdes Guàrdia, professors dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació de la UOC, i Pere Vidal, professor col·laborador dels Estudis de Dret, ho analitzen.

L'experiència dels cent vint cooperants, militars i tècnics de les Nacions Unides i altres organismes internacionals, que han passat per les aules de la UOC i que estan destinats a operacions de manteniment de pau, confirmen que és possible. 

DIA MUNDIAL DEL PARKINSON / El Parkinson és la segona malaltia neurodegenerativa al món que té més incidència en la població després de l'Alzheimer. Al voltant d'aquesta malaltia, que afecta a 18.000 persones a Catalunya i a 150.000 a Espanya, giren diverses creences sobre els seus símptomes i evolució, però com adverteix el referent mundial en malalties neurodegeneratives, Jaume Kulisevsky, «n'hi ha moltes que són parcialment certes i altres que, directament, no corresponen a la realitat mèdica».

 

Gravar els treballadors sense que en siguin del tot conscients ja és legal. Així ho ha ratificat la sentència del TC que estableix que l'empresa podrà vigilar amb càmeres els empleats sense informar-los de la finalitat concreta d'aquests enregistraments i sense tenir-ne el seu consentiment. Experts de la UOC analitzen aquesta nova doctrina que xoca amb el dret a la dignitat i la intimitat. 

Cansada de saber-ne més que els seus professors i que no despertessin el seu interès, l'Anna Ferrer, estudiant amb altes capacitats intel·lectuals (popularment anomenada superdotada), ha decidit estudiar la segona carrera en una universitat virtual. «A la UOC, sóc jo qui s'organitza el temps d'estudi i dedicació sense haver de dependre del ritme de la resta de la classe».

 

 

Les aplicacions obren noves portes d'expressió i difusió al periodisme. Parlem amb la doctora Ana Isabel Bernal Triviño, periodista de eldiario.es i publico.es, investigadora dels mitjans digitals i professora col·laboradora de Ciències de la Informació i de la Comunicació de la UOC.

Més notícies

  • S'ha de plorar davant dels fills

    Els infants poden estar contents, atemorits, alegres o tristos..., però saben reconèixer aquestes emocions? Segons el professor de la UOC Francesc Núñez, expert en sociologia de les emocions, aquest pas «és un procés i un aprenentatge, i són les famílies les que han d'ensenyar-los a identificar-les».

  • La UOC organitza la seva primera setmana de la recerca per reflexionar sobre el futur de la universitat

    Com ha de ser la universitat del segle XXI? Quines estratègies ha d'incorporar per a fer front als reptes de l'educació postdigital? Com són els estudiants digitals de l'era actual? Per intentar reflexionar sobre aquests temes i respondre a aquestes qüestions, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) organitza la primera UOC Research Week

  • La UOC visibilitza per Sant Jordi la infància protegida

    Aquest 23 d'abril, la UOC donarà 3.000 euros als infants de la cooperativa Drecera perquè es destinin als seus programes socials. La iniciativa de la Universitat Oberta de Catalunya pretén sensibilitzar la comunitat universitària i donar a conèixer el col·lectiu d'infants en situació de desemparament.